Kysely käyttäytymistieteellisen tiedekunnan jatko-opiskelijoille

Tämän kyselyn tarkoituksena on kehittää tiedekunnan yhteistä jatkokoulutustarjontaa paremmin jatko-opiskelijoiden tarpeita vastaavaksi. Kysely on suunnattu käyttäytymistieteellisen tiedekunnan kaikille jatko-opiskelijoille. 

 

Ole hyvä ja vastaa alla oleviin kysymyksiin ohjeita noudattaen. Kyselyyn vastataan nimettömänä, joten emme voi vastata suoraan kyselylomakkeessa esitettyihin kysymyksiin yksittäisille jatko-opiskelijoille. Jos haluat lisätietoja kyselystä tai muusta jatko-opiskeluun liittyvistä asioista, ota yhteyttä tohtorikoordinaattori Mira Huuskoon (mira.huusko@helsinki.fi) tai tiedesihteeri Kristiina Brunilaan (kristiina.brunila@helsinki.fi). 

 

Vastaukset kyselyyn toivotaan 23.12.2008 mennessä. Lomakkeeseen vastaaminen vie aikaa enintään 10 minuuttia.  

 

Taustatiedot

8. Tähän astisten jatko-opintojen pääasiallinen rahoitus
Kuinka kauan olet saanut
tätä rahoitusta (vuosina)?
Nimike
Tutkijakoulupaikalla
(Projekti) tutkijana HY:ssa
Muussa virka/työsuhteessa HY.ssa
Apurahalla
Muualla kuin HY:ssä töissä
Opintotuella
Muu, mikä? (kirjoita nimike-kohtaan)

1. Tiedekunnan yhteinen jatko-opintotarjonta

1.1.Tiedekunnan yhteiseen jatko-opintotarjontaan osallistuminen
Vastaa kysymyksiin a tai b siinä tapauksessa, jos olet käynyt ko. kurssin.
Jos haluaisit myöhemmin käydä kurssin, valitse kohta c.
a. Olen suorittanut kurssin
ja se oli hyödyllinen
b. Olen suorittanut kurssin,
mutta en kokenut sitä hyödylliseksi
c. Haluaisin suorittaa
tämän kurssin myöhemmin
Miksi?
Tieteen ja tutkimuksen etiikka
käyttäytymistieteissä
Ihmistieteiden filosofiset perusteet.
Tunne itsesi.
Käyttäytymistieteiden historia
Tieteen etiikka ja toimintakulttuuri
Kvalitatiivisten tutkimusmenetelmien
ongelmat, vastaanotto
Poikkeavan näön huomioiminen
opetuksessa ja tutkimuksessa
Metodologisesti haasteellinen
tutkimuskirjoittaminen
Tilastomenetelmien ja SPSS:n
intensiivikurssi
Kvantitatiivisten tutkimusmenetelmien
vastaanotto
Artikkelin kirjoittaminen suomeksi
ja englanniksi
Johdatus artikkelin kirjoittamiseen
kansainväliseen lehteen
Scientific Writing in English, Basic
Scientific Writing in English,
Continuation
Scientific Writing in English,
Advanced
Mennään asiaan: Tieteellisen
esityksen ABC
Tehokas tieteellinen tiedonhankinta
- prosessi ja välineitä
Yliopistopedagogiikkaa jatko-
opiskelijoille: Opetuksen suunnittelu,
toteutus ja arviointi
Voimavaroja tutkimustyöhön

2. Jatko-opinnoista saatavat valmiudet

2.1. Millaisia valmiuksia olet kokenut saaneesi tähänastisista jatko-opinnoistasi (jatko-opintokurssit ja väitöskirjaprosessi)?
täysin samaa mieltä jonkinverran samaa mieltä jonkinverran eri mieltä täysin eri mieltä en osaa sanoa
Perehtynyt omaan tutkimusalaan
Perehtynyt tutkimusalani yhteiskunnalliseen
merkitykseen
Oppinut käyttämään ja soveltamaan
tutkimusalani menetelmiä
Oppinut luomaan uutta tietoa
Oppinut soveltamaan tietoa kriittisesti
Perehtynyt oman tutkimusalan
perusongelmiin
Perehtynyt oman tutkimusalan
kehitykseen
Perehtynyt yleisen tieteenteorian
kysymyksiin
Perehtynyt tutkimusalaani liittyviin
muihin tieteenaloihin
Oppinut tutkimusprojektien hallintoon
liittyviä taitoja
Oppinut tutkimusprojektien johtamista
Oppinut tutkimusrahoituksen hakemista
Saanut pedagogisia valmiuksia
Kokenut omaksuneen oman
tieteenalasi sekä lähitieteiden yleissivistystä
Oppinut kirjoittamaan tieteellisesti

3. Kehittämisehdotukset

Tietojen lähetys

Kiitos vastauksistasi! Kyselyn yhteenveto lähetetään kaikille jatko-opiskelijoille tammikuun 2009 loppuun mennessä.