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Questa Cmap, creata con IHMC CmapTools, contiene informazioni relative a: Saper esporre, parlare con i tratti paralinguistici • legati alla voce (pause, silenzi) alle sue qualità (intonazioni, enfasi, timbro, altezza) • alla mimica (gesti, sguardi, espressioni, postura, mimica facciale, forme di parlato possono essere parlato non pianificato: conversazionale, spontaneo, quotidiano. Fa registrare rotture di costruzione medio-basso, un registro medio, o improvvisi spostamenti sull’asse della progressione tematica, Saper esporre in situazioni programmate L’interrogazione La risposta corretta alla domanda implica una comprensione globale testo attraverso l’attivazione di una di operazioni cognitive: • acquisizione immediata delle informazioni esplicite, • scioglimento delle informazioni implicite, realizzazione di inferenze con il richiamo proprio patrimonio di conoscenze è necessario: • attivare strategie di pianificazione (uso di mappe concettuali, scalette, schemi), • porsi due le domande fondamentali: di cosa parla? cosa dice?, parlare con parole per esprimersi, per raccontare, descrivere, dare informazioni, protestare, adulare, argomentare, forme di parlato possono essere parlato pianificato: formale, programmato. I due versanti comunicativi dell’oralità e della scrittura si avvicinano Può rivelarsi ricco dei caratteri tipici dello scritto., • legati alla voce (pause, silenzi) alle sue qualità (intonazioni, enfasi, timbro, altezza) • alla mimica (gesti, sguardi, espressioni, postura, mimica facciale ???? Il modo di parlare varia, in rapporto: • al contesto (l’ambiente o il luogo in cui ci si trova) varia bile ; • all’interlocutore (familiarità, ruolo, età…); • all’argomento, Il modo di parlare varia, in rapporto: • al contesto (l’ambiente o il luogo in cui ci si trova) varia bile ; • all’interlocutore (familiarità, ruolo, età…); • all’argomento ???? forme di parlato, Saper esporre o parlare, per esprimersi, per raccontare, descrivere, dare informazioni, protestare, adulare, argomentare ???? Il modo di parlare varia, in rapporto: • al contesto (l’ambiente o il luogo in cui ci si trova) varia bile ; • all’interlocutore (familiarità, ruolo, età…); • all’argomento, per esprimersi, per raccontare, descrivere, dare informazioni, protestare, adulare, argomentare ???? Il modo di parlare varia, in rapporto: • al contesto (l’ambiente o il luogo in cui ci si trova) varia bile ; • all’interlocutore (familiarità, ruolo, età…); • all’argomento