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Este Cmap, tiene información relacionada con: Plataforma Akumaja, Plataforma Virtual Akumaja Como Iniciamos el Hacer? A partir de momentos de REFLEXIÓN - ACCIÓN - REFLEXIÓN sobre necesidades e Intereses frente a la forma como queriamos disponer lo que se constituye desde lo que investigamos, Entornnos de Aprendizaje Dinámicos Orientados a Objetos y Modular Con el fin de Generar un comportamiento connstructivo en la Comunidad de Práctica y en las comunidades de aprendizaje ligadas a UNIGUAJIRA, trata de que docentes, estudiantes, investigadores, participantes sean seres sencibles a las aproximaciones de comportamiento conectado y separados, Plataforma Virtual Akumaja Agradecimientos a Rectoría Estudiantes Participantes en el Diseño Piloto: Xanders vargas, Marlon y Daylin, Apoyo: Jorge Toncel, Wilmer Romero, Darwin Benitez Gerardo Tibana - Coordinador Contenidos Portal Colombia Aprende Oswaldo Ospina, Colombia Digital Fundación Integremos Televisión; Victor Polo y Cia Ltda, Plataforma Virtual Akumaja Estructura Sistémica Dinámica Sistémica Plataforma Virtual Uniguajira, Plataforma Virtual Akumaja Como Nace? Interrogantes MOTIVAR, Aprendizje Construccionista Social Apoyado en Entornnos de Aprendizaje Dinámicos Orientados a Objetos y Modular, Cuál es el proceso investigativo formativo para caracterizar los cimientos de la educación virtual en una comunidad de aprendizaje Con el fin de Generar un comportamiento connstructivo en la Comunidad de Práctica y en las comunidades de aprendizaje ligadas a UNIGUAJIRA, trata de que docentes, estudiantes, investigadores, participantes sean seres sencibles a las aproximaciones de comportamiento conectado y separados, Plataforma Virtual Akumaja Costos Soportados En Curso de Formación Asesoría permanente Movilidad de los Investigadores, Plataforma Virtual Akumaja Soporte, Condiciones Técnicas y Tecnológicas Plataforma CMS - MOODLE SERVIDOR Equipo Técnico soportado por Estudiantes Dirección de Sistemas de Uniguajira Centro de Investigaciones Facultad de Ingenieria Espacio Virtual Akumaja, A partir de momentos de REFLEXIÓN - ACCIÓN - REFLEXIÓN sobre necesidades e Intereses frente a la forma como queriamos disponer lo que se constituye desde lo que investigamos Se Diseñó y Realizó Curso en la RED sobre el sentido formativo de las plataformas virtuales, Plataforma Virtual Akumaja Cómo Participar? Desde intereses investigativos diligenciar formato, Plataforma Virtual Akumaja Cual es el Soporte Conceptual? Movilizar el SABER HACER desde la IAP, Interrogantes MOTIVAR Sobre Cuál es el proceso investigativo formativo para caracterizar los cimientos de la educación virtual en una comunidad de aprendizaje, Generar un comportamiento connstructivo en la Comunidad de Práctica y en las comunidades de aprendizaje ligadas a UNIGUAJIRA, trata de que docentes, estudiantes, investigadores, participantes sean seres sencibles a las aproximaciones de comportamiento conectado y separados Consideramos que El trabajo del docente puede cambiar de ser "La Fuente del Conocimiento" a ser el que influye como modelo, conectado con los estudiantes de una forma personal que dirija a sus propias necesidades de aprendizaje, y moderando debates y actividades de forma que guíe el colectivo de estudiantes hacia los propósitos formativos del encuentro en la clase, Movilizar el SABER HACER desde la IAP Teniendo Como Filosofia Aprendizje Construccionista Social