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Dieses mit IHMC CmapTools erstellte CMap hat Informationen bezüglich: takt5_Gruppenaufgabe, Online-Tutoring Rollen der Tutoren Schnittstelle zu Fachtutoren, Pädagogik Aufgaben des Tutors Strukturierung der Gruppe (Bildung von Kleingruppen), Diskussionen untereinander durch Aufgreifen von Widersprüchen, Online-Tutoring Rollen der Tutoren Soziale Begleitung, sich ein Bild vom Gegenüber machen wird realisiert mittels XING, Pädagogik Aufgaben des Tutors Einführung in die technischen und organisatorischen Rahmenbedingungen, Soziale Begegnungen in Gruppen finden statt in Gruppen, Pädagogik Aufgaben des Tutors Evaluation, Online-Tutoring Rollen der Tutoren Organisatoren, Eindrucksbildung bedeutet sich ein Bild vom Gegenüber machen, Online-Tutoring Rollen der Tutoren technische Begleitung, Pädagogik hat zum Ziel Gefühl virtueller personaler Präsenz, Soziales Hilfe zur Eindrucksbildung, Pädagogik bedeutet Kommunikation und Kooperation zwischen Lernenden vereinfachen und strukturieren, Kommunikation und Kooperation zwischen Lernenden vereinfachen und strukturieren führt zu mehr Akzeptanz der Lernsituation, Pädagogik Aufgaben des Tutors Technischer und organisatorischer Ansprechpartner, Organisation muss Bedingungen berücksichtigen 40-60 Teilnehmer Zeit: 6 Monate Personal und Freistellung f. Weiterbildung, Lernplattform, Standorte weltweit, ggfs. Präsenztermine, Online-Tutoring Rollen der Tutoren Lernbegleitung, Lernbegleitung unterstützt Transfer in Arbeitssituation, sich ein Bild vom Gegenüber machen wird realisiert mittels Startveranstaltung pro Standort