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Este Cmap, tiene información relacionada con: ciencias naturales tema 1, Escenario. En el Colegio: contexto formal., Mediante el conocimiento escolar ¿En qué se diferencia? Escolar. Científico. Cotidiano., Interpretar problemas medioambientales. Conocer términos científicos que se utilizan cotidianamente. ¿Cómo se consigue? Alfabetizar científicamente Educación para la ciudadanía, ¿Cómo? Reconstruir Conocimiento Cotidiano/científico., Interpretar. Conocer. Influir Construcción social de la ciencia, Alfabetizar científicamente Educación para la ciudadanía Permite Interpretar. Conocer., Alfabetizar científicamente Educación para la ciudadanía Mediante Contenidos adecudados a la capacidad cognitiva., ¿Para qué? Permite Tener un mayor conocimiento., ¿Cómo? Anclándose Conocimiento cotidiano/científico, Mediante el conocimiento escolar Epistemología ¿Qué mundo construye?, Mediante el conocimiento escolar Epistemología Escenario., Mediante el conocimiento escolar Epistemología ¿Cómo?, ¿PARA QUÉ SE ENSEÑA CIENCIAS NATUTALES EN EDUCACIÓN PRIMARIA? Para dar Herramientas Interpretar problemas medioambientales. Conocer términos científicos que se utilizan cotidianamente., Mediante el conocimiento escolar Características Se relaciona con el mesomundo. Nivel descriptivo. Contenidos contextualizados. Funcionales = útiles., Contenidos adecudados a la capacidad cognitiva. Se construye Mediante el conocimiento escolar, ¿Qué mundo construye? 3 tipos Mesomundo/Micromundo/Macromundo, Escolar. Científico. Cotidiano. Se basa Se ancla en ello. Su base epistemológica es distinta., Mediante el conocimiento escolar Epistemología ¿Para qué?