Relazioni virtuali in adolescenza

BENVENUTA TECNOLOGIA!

http://www.ordinepsicologilazio.it/binary/ordine_psicologi/h_notizie_utili/rep_sms.1244457787.pdf

Facebook ed educazione

Che "valore educativo" può avere l'utilizzo di Facebook? Secondo uno studio di Tyagi un'attiva identità on line porterebbe i giovani a dare meno valore alla loro vita reale. L'identità può essere cambiata a piacimento e l'anonimato annulla ogni difficoltà possibile in una relazione.Tuttavia lo psicologo Jones afferma che"tutte le persone più attive su internet sono quelle che sono più socialmente attive anche nella vita reale". L' auspicio è che i contatti virtuali si possano trasformare in contatti reali e che comunque questi ultimi possano trovare vantaggi e non svantaggi nella rete.
Pubblicato da Sabina a 00.27 0 commenti

Infanzia e tecnologia

Una visione pessimistica...


http://www.lasoffittadiluna.com/portal/index2.php?option=com_content&do_pdf=1&id=48

Con la tecnologia gli adolescenti del terzo millennio hanno "il mondo a portata di mano". Tuttavia non si tratta sempre di un mondo amico. Sicuramente è un mondo affascinante per loro almeno quanto è sconosciuto per molti genitori ed educatori. Il supporto degli adulti di riferimento (opportunamente preparati) diviene pressochè indispensabile.
Di seguito, alcuni consigli...

http://www.padovanet.it/allegati/C_1_Allegati_7670_Allegato.pdf

Presenza sociale on line

Riflettendo...la presenza sociale on line favorisce la comunicazione?
Ci sono i pro e i contro.

http://sites.google.com/site/saritacere/Home/my-way-report

La presenza cognitiva e la presenza sociale on line favoriscono la reciproca integrazione...

http://www.setmacerata.it/DOWNLOAD/Abstract_Cacciamani_Giannandrea.pdf