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Este Cmap, tiene información relacionada con: M-4 EL APRENDIZAJE BASADO EN COMPETENCIAS, El profesor plantea un problema (orienta, revisa y hace reflexionar a los alumnos) utilizando Diversas estrategias llamadas: TUTORÍA COGNOSCITIVA, En competencias (Desarrollo de habilidades de actitudes y de comportamiento) para Un desempeño o desenlace educativo (Argudin,2005; Galvis, 2007), EL MODELO DE LA ESPIRAL Persioe y Wray (2002) ???? El alumno logra los aprendizajes esperados sin la ayuda del profesor, Un desempeño o desenlace educativo (Argudin,2005; Galvis, 2007) mediante EL CONOCIMIENTO DE DOMINIO (Fáctico o explicito), Métodos, estrategias y competencias para que Los alumnos adquieran su propio conocimiento, El profesor plantea un problema (orienta, revisa y hace reflexionar a los alumnos) utilizando Los alumnos ponen en práctica sus conocimientos, bajo la supervisión del docente y plantean acciones futuras., Adquirir el conocimiento y la de sus propios compañeros aplicando EL MODELO DE LA ESPIRAL Persioe y Wray (2002), Un desempeño o desenlace educativo (Argudin,2005; Galvis, 2007) mediante EL CONOCIMIENTO ESTRATÉGICO (Profundo o tácito), EL CONOCIMIENTO DE DOMINIO (Fáctico o explicito) se adquiere De manera directa, mediante diversos materiales (libros de texto, multimedia, Etc.), EL MODELO DE LA ESPIRAL Persioe y Wray (2002) ???? Los alumnos ponen en práctica sus conocimientos, bajo la supervisión del docente y plantean acciones futuras., EL APRENDIZAJE BASADO EN COMPETENCIAS UNA PERSPECTIVA DESDE LA TUTORÍA COGNOSCITIVA es Una estrategia, Los alumnos serán capaces de reconocer sus propias habilidades. para Adquirir el conocimiento y la de sus propios compañeros, EL CONOCIMIENTO ESTRATÉGICO (Profundo o tácito) está Vinculado con EL SABER CÓMO, El profesor plantea un problema (orienta, revisa y hace reflexionar a los alumnos) utilizando El alumno logra los aprendizajes esperados sin la ayuda del profesor, Adquirir el conocimiento y la de sus propios compañeros aplicando Los alumnos adquieran su propio conocimiento, EL MODELO DE LA ESPIRAL Persioe y Wray (2002) ???? El profesor plantea un problema (orienta, revisa y hace reflexionar a los alumnos), Una estrategia basada En competencias (Desarrollo de habilidades de actitudes y de comportamiento), Vinculado con EL SABER CÓMO recae Directamente en los docentes, Vinculado con EL SABER CÓMO pone en juego Métodos, estrategias y competencias, De manera directa, mediante diversos materiales (libros de texto, multimedia, Etc.) en donde Los alumnos serán capaces de reconocer sus propias habilidades.