WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: Principals_Teories_Educatives_V01, Observació d'altres persones amb la TEORIA SOCIAL COGNITIVA, MODELATGE DE LA INFORMACIÓ dona lloc a les TEORIES DE PROCESSAMENT DE LA INFORMACIÓ, COGNITIVISME basat en CONSTRUCCIÓ ACTIVA DEL CONEIXEMENT, MODELATGE DE LA INFORMACIÓ Totes enfatitzen MOTIVACIÓ, CONSTRUCTIVISME principals autors JEAN PIAJET, FACILITACIÓ DEL ENTORN DEL APRENENTATGE per part de PROFESSOR, CONSTRUCTIVISME Totes enfatitzen MOTIVACIÓ, Principals Teories Educatives Segons l'enfocament del PROCÉS D'ADQUISICIÓ DE NOUS CONEIXEMENTS, CONSTRUCCIÓ DEL PROPI CONEIXEMENT és CONSTRUCTIVISME, PROCÉS D'ADQUISICIÓ DE NOUS CONEIXEMENTS són COGNITIVISME, CONDUCTISME basat en: TRANSFERÈNCIA DIRECTA DE CONEIXEMENTS, PROCÉS D'ADQUISICIÓ DE NOUS CONEIXEMENTS són CONDUCTISME, COGNITIVISME Té en comú Observació d'altres persones, APRENENTATGE A PARTIR DE CONEIXEMENT PRÈVIS dona lloc a l' APRENENTATGE SIGNIFICATIU, CONSTRUCTIVISME quan enfatitza el MODELATGE DE LA INFORMACIÓ, COGNITIVISME La teoria que enfatiza la CONSTRUCCIÓ DEL PROPI CONEIXEMENT, CONSTRUCTIVISME principals autors VIGOTSKY, CONSTRUCCIÓ ACTIVA DEL CONEIXEMENT per part de ALUMNE, TRANSFERÈNCIA DIRECTA DE CONEIXEMENTS per part de PROFESSOR, APRENENTATGE A PARTIR DE CONEIXEMENT PRÈVIS Totes enfatitzen MOTIVACIÓ