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Este Cmap, tiene información relacionada con: Capítulo 3-b, En torno a las preguntas que plantea el docente originando Nuevas interrogantes, Son instrumentos educativos complejos en forma de narrativa. Incluye información y datos, así como material técnico. (Selma Wasserman) objetivos Promover el aprendizaje auto dirigido, 5. Seguimientos y evaluación del caso. principios a considerar Obtener información del proceso, Nuevas interrogantes aunque Siempre es necesario llegar a un cierre, 5. Seguimientos y evaluación del caso. objetivos Fomentar el pensamiento crítico., * Asuntos reales y relevantes. * Una situación- problema conducen a El desarrollo de propuestas para su análisis o solución por parte de los alumnos, Roles para Profesor * Selecciona o escribe un caso * Elabora un plan de enseñanza. * Entrega el caso a los alumnos. * Discute las metas. * Orienta el proceso. * Promueve el pensamiento cooperativo * Evalúa la participación y resultados., Un formato de narrativa o historia componentes Notas al pie, apéndices, estadísticas, fuentes, etc., Son instrumentos educativos complejos en forma de narrativa. Incluye información y datos, así como material técnico. (Selma Wasserman) objetivos Vincular aprendizajes afectivos y cognitivos., 5. Seguimientos y evaluación del caso. objetivos Promover la responsabilidad del alumno., Método de casos definición Son instrumentos educativos complejos en forma de narrativa. Incluye información y datos, así como material técnico. (Selma Wasserman), 5. Seguimientos y evaluación del caso. objetivos Fomentar la motivación, La enseñanza con fomenta en alumnos y profesores Tomar decisiones en condiciones de incertidumbre, 2. Generación de preguntas clave. tipos de pregunta Facilitadoras, Siempre es necesario llegar a un cierre que Es una síntesis de lo dicho y concluido, Transferir la información, los conceptos,las técnicas objetivos Promover el aprendizaje auto dirigido, Transferir la información, los conceptos,las técnicas objetivos Fomentar el pensamiento crítico., 4. Discusión e integración del caso se construye En torno a las preguntas que plantea el docente, Transferir la información, los conceptos,las técnicas objetivos Desarrollar habilidades cooperativas., La enseñanza con es Experiencial