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Este Cmap, tiene información relacionada con: APRENDIZAJE COMO CONSTRUCCION SOCIAL, APRENDIZAJE SITUADO ???? APRENDIZAJE COMO HACER, EL MODELO DE APRENDIZAJE AUTONOMO, SIGNIFICATIVO Y TRABAJO EN EQUIPO se realiza APRENDIZAJE COLABORATIVO, INTERACCIÓN DE CONOCIMIENTOS, PRÁCTICAS E INFORMACIÓN que DESARROLLAN COMPETENCIAS, ORGANIZAR se logra TRABAJAR EN METAS COLECTIVAS, TRABAJAR EN METAS COLECTIVAS donde EL TRABAJO SE UNE SE FORTALECE Y CRECE, PREPARAR TODO CON ANTICIPACIÓN se sabe QUE SE NECESITA, Y QUE DESEAN OBTENER, APRENDIZAJE SITUADO ???? APRENDIZAJE COMO EXPERIENCIA, APRENDIZAJE COOPERATIVO ???? REGLAS DEFINIDAS PREVIAMENTE, EL APRENDIZAJE COMO CONSTRUCCIÓN SOCIAL es ORGANIZAR, LA PARTICIPACIÓN DE ESTUDIANTES CON INTERESES COMUNES se basa EN LA REFLEXIÓN COMPARTIDA SOBRE EXPERIENCIAS EN LA PRÁCTICA, APRENDIZAJE COOPERATIVO ???? AMBIENTE CONTROLADO, COMUNIDADES EN PRÁCTICA es HERRAMIENTA QUE SE FUNDA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO, APRENDIZAJE COOPERATIVO ???? OBJETIVOS LOS MISMOS QUE LA ORGANIZACIÓN, NIVEL EDUCATIVO ???? EL MODELO DE APRENDIZAJE AUTONOMO, SIGNIFICATIVO Y TRABAJO EN EQUIPO, TOERÍA DE APRENDIZAJE DE WEGER existen DIFERENTES TIPOS DE APRENDIZAJE, APRENDIZAJE COLABORATIVO ???? OBJETIVO ES EL DESARROLLO HUMANO, EL MODELO DE APRENDIZAJE AUTONOMO, SIGNIFICATIVO Y TRABAJO EN EQUIPO son COMUNIDADES EN PRÁCTICA, TRABAJAR EN METAS COLECTIVAS en NIVEL EDUCATIVO, COMUNIDADES EN PRÁCTICA ???? TODOS TIENE ALGO PARA ENSEÑAR, Y TODOS TIENE ALGO POR APRENDER, APRENDIZAJE COMODEVENIR ???? APRENDIZAJE SITUADO