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Este Cmap, tiene información relacionada con: COMPLEJIDAD,APRENDIZAJE Y TIC, TRES PRINCIPIOS DEL PENSAMIENTO son RECURSIVIDAD (ROMPE CAUSA-EFECTO, AMBIENTE DE APRENDIZAJE ???? CONTEXTUALIZADO, DE INTERCAMBIO Y APORTACIONES mediante ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS, EL PROFESOR Y ALUMNO se desarrollan EN REDES DE APRENDIZAJE, TRES PRINCIPIOS DEL PENSAMIENTO son HOLOGRAMÁTICO (ESTA EN TODAS PARTES), OTRA PROPUESTA DE APRENDIZAJE donde EL PROFESOR Y ALUMNO, COMPLEJIDAD, APRENDIZAJE Y TIC ???? AMBIENTE DE APRENDIZAJE, AMBIENTE DE APRENDIZAJE ???? DINÁMICO, EL AUTOCONECTIVISMO que es OTRA PROPUESTA DE APRENDIZAJE, TRASDISCIPLINARIO ???? CONTEXTUALIZADO, PENSAMIENTO Y DE LA ACCIÓN donde EDGAR MORIN, AMBIENTE DE APRENDIZAJE ???? SIGNIFICATIVO, CONTEXTUALIZADO se crean NUEVOS CONOCIMIENTOS, NUEVOS CONOCIMIENTOS a partir DE INTERCAMBIO Y APORTACIONES, AMBIENTE DE APRENDIZAJE ???? TRASDISCIPLINARIO, COMPLEJIDAD, APRENDIZAJE Y TIC con LAS TIC EN LA EDUCACIÓN, DINÁMICO ???? SIGNIFICATIVO, COMPLEJIDAD, APRENDIZAJE Y TIC la COMPLEJIDAD, TRES PRINCIPIOS DEL PENSAMIENTO son DIALOGO (ORDEN Y DESORDEN SE VUELVEN UNO SOLO), FOMENTAN LA AUTORGANIZACIÓN denominada EL AUTOCONECTIVISMO