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Este Cmap, tiene información relacionada con: 01 aprendizaje basado en competencias, 7 conceptos 4. Articulación ¿De qué manera se fomentará la estructura del pensamiento?, Estratégico (profundo) se convierte en saber hacer razonadamente, Estratégico (profundo) representa habilidades, métodos lo no visible Tácito, 7 conceptos 2. Asesoramiento ¿De qué manera se guiará al estudiante?, un proceso muy complejo, sistémico, circular o recursivo genera ciclos y apropiaciones de ideas, procesos, relaciones e interacciones con la realidad, EL APRENDIZAJE BASADO EN COMPETENCIAS: DESDE UNA PERSPECTIVA COGNOSCITIVA enseñar persigue un desarrollo integral del alumno, Tutoría Cognoscitiva donde el profesor muestra o modela diversas formas de trabajar, Identificación de evidencias distingue tipos de conocimiento De dominio (Fáctico y procedimental), Trabajo guiado busca generar un proceso de cuestionamiento, Tutoría Cognoscitiva se apoya en 7 conceptos, Tutoría Cognoscitiva consta de tres fases Inicial Aquisición de la información, 7 conceptos 6. Exploración ¿Cómo promoverá el profesor oportunidades para probar diferentes estrategias?, De dominio (Fáctico y procedimental) se trata de lo visible, práctico y ejecutable Explícito, 7 conceptos 1. modelamiento ¿Cómo y dónde se explicará?, 7 conceptos 7. Desvanecimiento ¿De qué manera se retirará el andamiaje a los estudiantes?, el profesor muestra o modela diversas formas de trabajar por medio de Trabajo guiado, los conocimientos habilidades, actitudes y comportamientos ofrece dos metodologías Identificación de evidencias, competencias y la formación para la vida requiere aprender a pensar hacer, ser, sentir junto con los demás, un proceso muy complejo, sistémico, circular o recursivo puede ser intra (intra psíquico) inter (relacional) meta (aprendizaje del aprendizaje) híper (complejo) multi (diversificado), los conocimientos habilidades, actitudes y comportamientos ofrece dos metodologías Diseño y desarrollo de tareas