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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Cmap liens Monia jet n°14, modèle fait partie de social, apprenant pose une action, interaction est reconnue par Approche socio-culturelle Intelligence distribuée, interaction entre environnement, Constructivisme Socio-Constructivisme découlent de Gestalt Traitement de l'information, mémoire opposition individu-PLUS, Behaviorisme Néo-Behaviorisme évolue vers Pédagogie de la maîtrise, seul opposition communauté d'apprenants, Behaviorisme Néo-Behaviorisme reconnaissent l'influence du/de conséquences, imitation dépend de l' observation, vicariant augmente la motivation, remédiation ???? Pédagogie de la maîtrise, action est posée sur l' environnement, taux élevé de réussite ???? Pédagogie de la maîtrise, individu-PLUS est constitué à la fois de .. et de .. environnement, Approche socio-culturelle Intelligence distribuée découlent de Gestalt Traitement de l'information, environnement peut être social, direct selon Behaviorisme Néo-Behaviorisme, enseignant ???? médiateur, conditionnement ???? Behaviorisme Néo-Behaviorisme