WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: cONSTRUCTOS, Nivel de compromiso de los participantes Padres de familia, TICs como recurso educativo, Objetivos Específico, Sostenimiento económico Implicaciones, Nivel de compromiso de los participantes Directivos, Nivel de compromiso de los participantes Autoridades responsables del proyecto, Intervención docente Estándares de competencias en TIC para docentes, RAM RESPONSABLE DE AULA DE MEDIOS Su perfil y su labor, Nivel de compromiso de los participantes RAM RESPONSABLE DE AULA DE MEDIOS, Autoridades responsables del proyecto sobre Soporte técnico, ¿Qué factores propician y cuales inhiben la participación activa del docente en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC’s) en la Escuela Centenario TM de la supervisión escolar 504 del estado en Torreón Coahuila, México? Objetivos, Conocer los factores que propician y los que inhiben la participación activa del docente en el uso de las TIC’s como Proceso de Enseñananza- aprendizaje en una educación centrada en el alumno, Rol del TICs, Estándares de competencias en TIC para docentes Capacitación en TICs de nuevos profesionales de la docencia, Nivel de compromiso de los participantes Alumnos, específicos: Valorar a partir del conocimiento de estos factores si contar con un encargado den el LACES es factor que inhibe o propicia esa participación. ????, Proceso de Enseñananza- aprendizaje en una educación centrada en el alumno Rol del, Autoridades responsables del proyecto sobre Capacitación al docente, Actualización Ansiedad por el uso de Nuevas Tecnologías Tecnoestrés, Nivel de compromiso de los participantes Supervisores