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Este Cmap, tiene información relacionada con: CAP. 1 PRINCIPIOS EDUCATIVOS, multidimensional involucra y en la cual el aprende y hacer, John Dewey considera a la escuela como el lugar en donde puede desarrollarse la vida comunitaria, La enseñanza reflexiva a traves de un ciclo de procesos, sustentar la concepción de la enseñanza situada a partir de distintas perspectivas establecen La metáfora educativa del constructivismo sociocultural, la reflexión práctica tales como *medios, lenguajes y repertorios con los cuales se describe la realidad *los sistemas de apreciación para la evaluación y conversacióon reflexiva *teorias generales aplicables *roles que delimitan el medio institucional, los principios educativos de la postura anterior los cuales son educación progresista, la perspectiva experiencial Deweyniana: aprender haciendo y el pensamiento reflexivo asi John Dewey, aprender en el contexto pertinente en donde Diaz Barriga, la enseñanza situada centrada en practicas educativas autenticas establecen que el conocimiento es situado, porque es parte y producto de la actividad, el contexto y la cultura en que se desarrolla y utiliza., a traves de 6 enfoques cuales son 3.- instrucción basada en lecturas, el paradigma de la cognición situada en donde el aula es el contexto de la enseñanza y aprendizaje, la formación en y para la práctica se situa en la reflexión sobre la acción o la práctica, educación pragmática se centra en la experiencia, Diaz Barriga establece estrategias de enseñanza aprendizaje, diversos paradigmas como el paradigma de la cognición situada, acciones inseparables en la cual los alumnos, la perspectiva experiencial Deweyniana: aprender haciendo y el pensamiento reflexivo menciona el currículo y la enseñanza deben estar centradas en los intereses, necesidades y experiencias de los alumnos, John Dewey su obra Experiencia y educación, La enseñanza reflexiva se centra en 2.- promover el desarrollo de las capacidades para el análisis de contenidos curriculares como de situaciones prácticas, un triángulo interactivo de actividad del profesor