WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: Modelo_Innovacion, Ejes curriculares que según lineas generales propuesta en las políticas educativas del Ministerio de Educación de Venezuela interpreta la luz de las necesidades del proyecto que se presenta Aplicando competencias Aprendizaje sugerido por la Unesco, Un Modelo de Innovación Educativa Sustentado en Ejes curriculares que según lineas generales propuesta en las políticas educativas del Ministerio de Educación de Venezuela interpreta la luz de las necesidades del proyecto que se presenta, Un Modelo de Innovación Educativa Esta definido como “(un) conjunto de ideas, procesos y estrategias, más o menos sistematizados, mediante los cuales se trata de introducir y provocar cambios en las prácticas educativas vigentes La innovación, por tanto, va asociada al cambio y tiene un componente – explícito u oculto- ideológico, cognitivo, ético y afectivo.”, Un Modelo de Innovación Educativa logrado a través Proceso de Innovación Educativa, Un Modelo de Innovación Educativa Conformado por dos fases La decisión de Innovar presentado en 12 criterios para caracterizar la Innovación educativa, Un Modelo de Innovación Educativa Conformado por dos fases Fase que guía el proceso de innovación educativa, “(un) conjunto de ideas, procesos y estrategias, más o menos sistematizados, mediante los cuales se trata de introducir y provocar cambios en las prácticas educativas vigentes La innovación, por tanto, va asociada al cambio y tiene un componente – explícito u oculto- ideológico, cognitivo, ético y afectivo.” Tiene por objeto Mejorar la calidad de la Educación, Proceso de Innovación Educativa Aplicando Tecnología para la Innovación Educativa