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Este Cmap, tiene información relacionada con: SEGUNDA PARTE, CLASIFICACION DE LOS EJERCICIOS DE COORDINACION GLOBAL EJERCICIOS EJERCICIOS DE DESTREZA DE MANO, CORDINACION OCULOMANUAL CONSISTE EJERCICIOS DE LANZAR-TOMAR, DESARROLLAR LAS POSIBILIDADES DE ADAPTACIÓN EJERCITAR(EQUILIBRIO,POSTURA) FORTALECER(AGILIDAD, VIVACIDAD, FUERZA MUSCULAR Y RESISTENCIA) MAESTRO DEBE PERMITIR AL ALUMNO HALLAR SUS PROPIAS SOLUCIONES Y CUIDAR QUE ÉSTAS SEAN CONCRETAS Y PRECISAS., DEBE ABSTENERSE DE PROPORCIONAR SOLUCIONES PREVIAMENTE ALABORADAS QUE HAGAN INNECESARIOS EL ESFUERZO Y LA INVESTIGACIÓN PROPIOS DEL ALUMNO. DEBE SABER ACEPTAR LOS ERRORES DEL MUNDO, YA QUE SU COMPROBACIÓN Y CORRECCIÓN LOS CONVIERTE EN UN FACTOR DE PROGRESO., EJERCICIOS DE COORDINACION MOTRIZ PARA LA INFANCIA. PUEDE SER DEFINIDA COMO UN SISTEMA DE MOVIMIENTOS COORDINADOS ENTRE SÍ EN FUNCIÓN DEL OBJETIVO A LOGRAR., CLASIFICACION DE LOS EJERCICIOS DE COORDINACION GLOBAL SE DIVIDE EJERCICIOS DE COORDINACION OCULOMANUAL (FUNDAMENTALES PARA EL DESARROOLLO DEL SER HUMANO), EN OFRECER AL NIÑO LAS CONDICIONES ÓPTIMAS PARA LA REALIZACIÓN DE SUS ENSAYOS Y ERRORES. EDUCADOR DEBE ABSTENERSE DE PROPORCIONAR SOLUCIONES PREVIAMENTE ALABORADAS QUE HAGAN INNECESARIOS EL ESFUERZO Y LA INVESTIGACIÓN PROPIOS DEL ALUMNO., CLASIFICACION DE LOS EJERCICIOS DE COORDINACION GLOBAL EJERCICIOS CORDINACION OCULOMANUAL, CORDINACIÓN MOTRIZ. EN PEDAGOGIA DE LOS EJERCICIOS DE COORDINACION GLOBAL., IMPORTANCIA DE LOS EJERCICIOS DE COORDINACION GLOBAL. ES DE SUMA IMPORTANCIA HASTA LOS 11-12 AÑOS. PERMITE LA ADQUISICIÓN DE UNA SERIE DE HABILIDADES MOTRICES CUYO CARÁCTER NO ES ESTRICTAMENTE AUTOMÁTICO Y EN LAS CUALES LOS MOVIMIENTOS SE ADAPTAN., PEDAGOGIA DE LOS EJERCICIOS DE COORDINACION GLOBAL. CONSISTE EN OFRECER AL NIÑO LAS CONDICIONES ÓPTIMAS PARA LA REALIZACIÓN DE SUS ENSAYOS Y ERRORES., CORDINACIÓN MOTRIZ. EN EJERCICIOS DE COORDINACION MOTRIZ PARA LA INFANCIA., CORDINACIÓN MOTRIZ. EN CLASIFICACION DE LOS EJERCICIOS DE COORDINACION GLOBAL, CLASIFICACION DE LOS EJERCICIOS DE COORDINACION GLOBAL SE DIVIDE EJERCICIOS COORDINACIÓN DINÁMICA GENERAL (IMPLICA LOCOMOCIÓN), EJERCICIOS DE DESTREZA DE MANO LOS EJERCICIOS SE REALIZAN CON UN BALON PARA DOS ALUMNOS., EJERCICIOS COORDINACIÓN DINÁMICA GENERAL (IMPLICA LOCOMOCIÓN) OBJETIVOS DESARROLLAR LAS POSIBILIDADES DE ADAPTACIÓN EJERCITAR(EQUILIBRIO,POSTURA) FORTALECER(AGILIDAD, VIVACIDAD, FUERZA MUSCULAR Y RESISTENCIA), CORDINACIÓN MOTRIZ. EN IMPORTANCIA DE LOS EJERCICIOS DE COORDINACION GLOBAL.