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  • Aula Virtual Medios Impresos I

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    tatianaestevez
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    Este documento presenta el plan de estudios para el curso "Medios Impresos I" de la maestría en tecnología. El curso introduce a los estudiantes en los medios de comunicación impresa y en las nuevas tecnologías que fortalecen a los medios impresos. Los estudiantes colaborarán en la elaboración del periódico universitario "Universidad por Dentro" y crearán un blog como soporte para el periódico impreso. El curso consta de cinco unidades y evaluaciones continuas.

    Descripción original:

    Título original

    AULA VIRTUAL MEDIOS IMPRESOS I

    Derechos de autor

    © Attribution Non-Commercial (BY-NC)

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    Aula Virtual Medios Impresos I

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    AULA VIRTUAL DE MEDIOS IMPRESOS I

    Primer Módulo Maestría Tecnología

    INTEGRANTE: TATIANA ESTÉVEZ ARIAS

    SINOPSIS

    En la asignatura Medios Impresos I se introducirá a los estudiantes en los medios


    de comunicación impresa, con el objetivo de que conozcan sobre el estudio de
    audiencias, planificación en medios impresos, redacción, elaboración y diseño.

    Además es importante introducirlos también en las nuevas tecnologías que


    fortalecen a los medios impresos y llegan a diversas audiencias, para lo cual se
    enfocará en la creación de herramientas de tecnología web 2.0.

    Otro aspecto relevante es la colaboración de los estudiantes en la elaboración del


    periódico impreso y digital “Universidad por Dentro” de la PUCE-SI.

    CONTENIDOS

    Contenidos Presenciales Tiempo Trabajo autónomo del Tiempo


    alumno
    UNIDAD 1: Introducción a los medios 4 horas Investigación sobre 4 horas
    impresos evolución medios impresos
    1.1 Historia en grupos y exponer en
    1.2 La Imprenta
    clases.
    1.3 Evolución Medios Impresos
    1.4 Clases
    1.5 Periódico Universidad por Dentro
    1.6 Historia
    1.7 Cómo se elabora el periódico
    Universidad por Dentro impreso y
    digital.

    UNIDAD 2: Diseño Periodístico 4 horas Investigar en los 4 horas


    2.1 Historia periódicos Universidad por
    2.2 Elementos dentro qué diseño
    2.2 Tipos de papel periodístico utilizan y
    2.3 Columnas, tipos de columnas crear estrategias que lo
    2.4 Tipos de letra, modelos refuercen a través del
    2.5 Tipografía y fotografía periódico digital
    UNIDAD 3: Planificación y Elaboración Analizar la audiencia de la 8 horas
    de la Prensa 6 horas PUCE-SI
    3.1 Análisis de Audiencias
    3.2 Selección de temas e imágenes Selección de temas a
    3.3 Redacción y Fotografía 8 horas publicar en el periódico 2 horas
    3.4 Introducción al programa de diseño In 4 horas “Universidad por Dentro”
    Desing 4 horas
    3.5Diagramación en In Desing Redacción de textos y 8 horas
    realización de fotografía,
    para impreso y digital
    8 horas
    Diagramar y exponer
    producto impreso
    institucional.

    UNIDAD 4: Comunicación Popular Realizar encuestas sobre 10


    Impresa 2 horas fortalecimiento del horas
    4.1 Comunicación popular 2 horas periódico digital. Tabular e
    4.2 Medios alternativos 8 horas
    interpretar resultados.
    4.3 Estudio de audiencia universitaria, para
    fortalecimiento de periódico digital 10 horas Diseñar un periódico
    4.4 Elaboración de medios alternativos 16
    institucional impreso con
    impresos para la Universidad, con soporte horas
    estrategias que refuercen
    para periódico digital
    el periódico digital
    (entrevistas, vox popully,
    entre otros).

    UNIDAD 5: La prensa y los medios Investigación sobre las 4 horas


    digitales. 2 horas nuevas tecnologías y
    5.1Nuevas tecnologías 4 horas tendencias futuras, en
    5.2Creación de blogs 6 horas
    grupos, para exponer en
    5.3Configuración de blogs
    clase.
    16
    Crear un blog; herramienta
    horas
    que sea un soporte para
    medio impreso tradicional
    y presentar los dos
    productos impreso y
    tecnológico y explicar el
    soporte que se dan.
    TOTAL HORAS PRESENCIALES 64 TOTAL TRAB. 80
    AUTÓNOMO

    OBJETIVOS

    - OBJETIVO GENERAL

    Aplicar creativa y eficientemente géneros y formatos periodísticos en los distintos


    productos de la comunicación. Manejar recursos e instrumentos tecnológicos de
    medios de comunicación para producir mensajes en prensa, radio y televisión
    tradicionales y digitales.

    - OBJETIVOS ESPECÍFICOS

     Analizar los diferentes formatos de impresos y su aplicación en el


    mundo moderno.
     Estudiar audiencias y planificar en medios impresos.
     Capacidad para desarrollar destrezas de redacción y formatos para
    medios impresos.
     Habilidad en el diseño en la prensa escrita
     Capacidad para utilizar nuevas tecnologías que fortalecen los medios
    impresos.

    METODOLOGÍA

    1. Exposición y talleres en grupos


    2. Investigaciones en libros e internet
    3. Estudios de campo con los estudiantes para análisis de audiencias y la
    planificación de contenidos
    4. Trabajos individuales y grupales
    5. Elaboración de productos impresos y digitales para la Universidad.
    6. Introducción de nuevas tecnologías en los medios impresos
    7. Utilización de aulas virtuales

    MATERIALES

    - Periódicos,
    - Revistas
    - Impresos en diferentes formatos
    - Libros
    - E libros
    - Internet
    - Programas de diseño
    RECURSOS HUMANOS Y TÉCNICOS

    - Humanos: Docente y estudiantes


    - Técnicos: Centro de Cómputo con infocus, programas de diseño y servicios
    de internet, aulas virtuales

    EVALUACIÓN

    Criterios: La evaluación permanente permitirá que los estudiantes puedan


    mejorar sus conocimientos en función de los avances que realicen durante
    sus tareas en clase y trabajo autónomo de cada estudiante.

    La evaluación general estará sujeta al siguiente cronograma:

    * Primera evaluación parcial 15 puntos 6 de Abril de 2011


    * Segunda evaluación parcial 15 puntos 8 de Junio de 2011
    * Evaluación final de semestre 20 puntos 15 de Junio de 2011

    La evaluación específica estará sujeta al siguiente cronograma:


    Primera Unidad Introducción a los medios de Febrero 2011
    impresos

    Segunda Unidad Diseño Periodístico Marzo 2011

    Tercera Unidad Planificación, Elaboración de Abril 2011


    la Prensa

    Cuarta Unidad Comunicación Popular Impresa Mayo 2011

    Quinta Unidad La prensa y los medios Junio 2011


    digitales.

    * Trabajo autónomo de aprendizaje: 10 puntos


    * Evaluación escrita de la unidad. 5 puntos

    Primera, Segunda y Los trabajos autónomos 15 puntos


    Tercera Unidad de la primera y segunda
    unidad sumarán 5 puntos;
    el trabajo autónomo de la
    tercera unidad que
    consiste en la
    presentación de un
    producto impreso
    institucional será
    calificado por 5 puntos,
    además se realizará un
    examen parcial escrito de
    5 puntos.
    Cuarta Unidad La cuarta unidad será 15 puntos
    valorada en 10 puntos con
    la presentación del
    periódico institucional y 5
    puntos será del examen
    parcial escrito.

    Quinta Unidad Para el examen final se 20 puntos


    valorará la presentación
    del periódico con temas
    escogidos por los
    estudiantes, y la
    presentación de un blog,
    como soporte de su
    producto impreso,
    valorado en 12 puntos y 8
    puntos del examen
    escrito.

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