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Este Cmap, tiene información relacionada con: tecnologia de la informacion y la comunicacion 4, Las escuelas, distritos y universidades comparten una misma visión acerca de la necesidad de apoyar a los nuevos docentes en el uso de la tecnología en los salones de clase Los nuevos docentes tienen acceso a las nuevas tecnologías, al software y a las redes de telecomunicaciones tanto para su uso profesional dentro del salón de clase como fuera del mismo., Capacitación general El cuerpo docente universitario utiliza enfoques de aprendizaje centrados en el alumno (ejemplo aprendizaje activo, cooperativo y basado en la realización de proyectos)., Los tutores y supervisores de los alumnos que están realizando sus prácticas docentes y pasantías cuentan con instancias de desarrollo profesional sobre la aplicación de tecnología en la enseñanza. condicion esencial Desarrollo profesional, Los Estándares Nacionales sobre Tecnología Educativa (NETS) de la ISTE sobre Condiciones Esenciales para la Integración de la Tecnología en la Formación Docente son los sgtes Capacitación general, Apoyo comunitario La comunidad y los socios de la institución proveen conocimientos, apoyo y recursos., Los tutores y los supervisores universitarios modelan el uso de la tecnología para ayudar a los alumnos a alcanzar los estándares sobre tecnología educativa para estudiantes de la ISTE. Los tutores y supervisores de los alumnos que están realizando sus prácticas docentes y pasantías cuentan con instancias de desarrollo profesional sobre la aplicación de tecnología en la enseñanza., reunirse con el cuerpo docente para panificar el proceso de formacion, Primer año de práctica docente Las escuelas, distritos y universidades comparten una misma visión acerca de la necesidad de apoyar a los nuevos docentes en el uso de la tecnología en los salones de clase, Los futuros docentes experimentan con tecnología en entornos reales relacionados con su educación general y con las principales materias de sus carreras El cuerpo docente universitario cuenta con recursos para abordar las necesidades de contenido en sus materias y con estructuras de incentivo que dan reconocimiento al uso de tecnología en la enseñanza, el aprendizaje y la colaboración entre docentes., Los futuros docentes poseen un conocimiento profundo de la(s) materia(s) que van a enseñar. condicion esencial Estándares sobre contenido y recursos académicos, Los Estándares Nacionales sobre Tecnología Educativa (NETS) de la ISTE sobre Condiciones Esenciales para la Integración de la Tecnología en la Formación Docente son los sgtes Capacitación profesional, conjunto de estandares debe reunirse con el cuerpo docente, Los futuros docentes realizan sus prácticas y pasantías en escuelas asociadas donde se modela y apoya el uso de la tecnología en el aprendizaje condicion esencial Apoyo comunitario, Educadores capacitados están capacitados para utilizar la tecnología en un entorno de aprendizaje., Los Estándares Nacionales sobre Tecnología Educativa (NETS) de la ISTE sobre Condiciones Esenciales para la Integración de la Tecnología en la Formación Docente son los sgtes Prácticas y pasantías, Existe asistencia técnica disponible para apoyar al personal docente siempre que éste lo requiera, como forma de asegurar el funcionamiento continuo y confiable de los recursos tecnologicos condicion esencial Asistencia técnica, Los Estándares Nacionales sobre Tecnología Educativa (NETS) de la ISTE sobre Condiciones Esenciales para la Integración de la Tecnología en la Formación Docente son los sgtes Capacitación general, Primer año de práctica docente Las escuelas brindan a los nuevos docentes modelos de uso efectivo de los recursos locales y los ayudan a crear vínculos con la comunidad., El cuerpo docente universitario utiliza enfoques de aprendizaje centrados en el alumno (ejemplo aprendizaje activo, cooperativo y basado en la realización de proyectos). El cuerpo docente universitario y el personal de apoyo evalúan la efectividad de la tecnología en el aprendizaje para examinar los resultados educativos y contribuir a la elaboracion de politicas y a la toma de decisiones academicas, Los Estándares Nacionales sobre Tecnología Educativa (NETS) de la ISTE sobre Condiciones Esenciales para la Integración de la Tecnología en la Formación Docente son los sgtes Primer año de práctica docente