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Questa Cmap, creata con IHMC CmapTools, contiene informazioni relative a: Pianello-SPAZIO_quarta, In classe quarta i bambini devono imparare: A riconoscere triangoli e quadrilateri riferendosi alle loro carattteristiche, Accertamento per conoscere il punto di partenza dei bambini Il problema della pizza (Confronto tra perimetro e area di un rettangolo), Calcolare perimetro e area dei triangolie dei quadrlateri Problema dei tre rettangoli, In classe quarta i bambini devono imparare: A ragionare con le trasformazioni geometriche (isometrie), A individuare le relazioni di parallelismo e perpendicolarità e utilizzarle per 'dimostrare' ???? Problema del pacco, A riconoscere triangoli e quadrilateri riferendosi alle loro carattteristiche Carte di identità (compilate a mano a mano che si incontrano delle figure), A ragionare con le trasformazioni geometriche (isometrie) Problema del pacco, Conoscere l'angolo e come si misura Il problema dell'orologio, A riconoscere triangoli e quadrilateri riferendosi alle loro carattteristiche Tetraedro, In classe quarta i bambini devono imparare: Conoscere l'angolo e come si misura, A individuare le relazioni di parallelismo e perpendicolarità e utilizzarle per 'dimostrare' Problemi sul cordopiano, Accertamento per conoscere il punto di partenza dei bambini Che cosa so del ... quadrato, rettangolo e triangolo (descrizione e disegno), Conoscere l'angolo e come si misura L'angolo di 1 grado, In classe quarta i bambini devono imparare: Calcolare perimetro e area dei triangolie dei quadrlateri, Accertamento per conoscere il punto di partenza dei bambini Simmetrie (riconoscerle e tracciare l'asse), A ragionare con le trasformazioni geometriche (isometrie) Tassellazioni (isometrie), In classe quarta i bambini devono imparare: A individuare le relazioni di parallelismo e perpendicolarità e utilizzarle per 'dimostrare', Calcolare perimetro e area dei triangolie dei quadrlateri Attività sulla equiestensione