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Este Cmap, tiene información relacionada con: mapa curriculum procesos 4, Elaboración de recursos e instrumentos Posibilidades Pruebas escritas, ¿ Qué hacer para una buena evaluación curricular? Tres características Revisar continuamente los pasos anteriores, ORGANIZACIÓN E INTEGRACIÓN DE EXPERIENCIAS Y CONTENIDOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE Secuencia de experiencias Habilidades, ???? Objetivo Obtener conclusiones sobre el éxito y el fracaso, CURRÍCULUM Formado por EVALUACIÓN, EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE Formada por tres experiencias Emocional, EVALUACIÓN Formada por tres tipos Sumativa, Mental ¿Qué objetivo? Resolver problemas, EVALUACIÓN Formada por tres tipos Diagnóstica, SELECCIÓN METAS, FINES Y OBJETIVOS Formado por tres etapas Reducir metas intermedias, Cada escuela tiene la selección de sus propios contenidos Objetivo Capacitar al alumno para mejorar abstracciones, ¿Qué finalidad tiene la evaluación curricular? objetivos Desarrollo de las capacidades del alumno, CURRÍCULUM Formado por ORGANIZACIÓN E INTEGRACIÓN DE EXPERIENCIAS Y CONTENIDOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE, EVALUACIÓN Formada por tres tipos Formativa, ???? ???? ¿Qué finalidad tiene la evaluación curricular?, ORGANIZACIÓN E INTEGRACIÓN DE EXPERIENCIAS Y CONTENIDOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE Secuencia de experiencias Actitud, CURRÍCULUM Formado por SELECCIÓN DEL CONTENIDO, EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE Formada por tres experiencias Mental, CURRÍCULUM Formado por EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE, ORGANIZACIÓN E INTEGRACIÓN DE EXPERIENCIAS Y CONTENIDOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE Secuencia de experiencias Valores