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Este Cmap, tiene información relacionada con: psicopatologia infancia, descontrol de impulsos y conductas entre estos se encuentran trastorno negativista desafiante, el rendimiento en lectura,calculo o expresion escrita es bastante inferior al esperado por edad, escolarizacion y nivel de inteligencia. se presenta comorbilidad con trastorno del lenguaje trastorno con deficit de atencion e hipractividad trastorno negativista desafiante trastorno de conducta disocial trastornos del humor trastornos de ansiedad, trastornos externalizados se caracterizan por descontrol de impulsos y conductas, internalizados, dado las caracteristicas y deificultad de deteccion entre estos se encuentran ansiedad: Actitud de espera de un acontecimiento desagradable (Almonte & Mont, 2012, p. 151 ), sistemas de clasificacion aceptados y valorados por expertos. entre estas clasificaciones se encuentran: DSM IV, CIE10, CFTEMEA-R 2000 tipos de trastornos en la infancia y adolescencia trastornos del comportamiento, trastorno negativista desafiante se caracteriza por patrones persistentes de conductas de oposicion a reglas, violacion de normas y derechos de otros., trastornos del comportamiento se consideran trastornos externalizados, descontrol de impulsos y conductas entre estos se encuentran deficit de atencion e hiperactividad (TDAH)., descontrol de impulsos y conductas entre estos se encuentran trastorno del aprendizaje, descontrol de impulsos y conductas entre estos se encuentran retraso mental, Psicopatologia de la infancia y adolescencia. rama de la psicologia se ocupa de estudio de las manifestaciones psiquicas anormales (manual de psicopatologia y psiquiatria)., trastorno del aprendizaje se diagnostica cuando el rendimiento en lectura,calculo o expresion escrita es bastante inferior al esperado por edad, escolarizacion y nivel de inteligencia., descontrol de impulsos y conductas entre estos se encuentran trastorno de la gestion y conducta alimentaria, patrones persistentes de conductas de oposicion a reglas, violacion de normas y derechos de otros. se evidencian signos de ecceso de colera discuciones con adultos negacion a cumplir las demandas o normas rencor y negatividad, sistemas de clasificacion aceptados y valorados por expertos. entre estas clasificaciones se encuentran: DSM IV, CIE10, CFTEMEA-R 2000 tipos de trastornos en la infancia y adolescencia trastornos emocionales, internalizados, dado las caracteristicas y deificultad de deteccion entre estos se encuentran depresion, trastorno de la gestion y conducta alimentaria caracterizado por Alteraciones persistentes de la conducta alimentaria y de la ingestión de alimentos., estudio de las manifestaciones psiquicas anormales (manual de psicopatologia y psiquiatria). normalidad estadistica descriptiva aquello que se observa mas a menudo con mayor frecuencia, se requiere una revicion exaustiva de los manuales para evidenciar las caracteristicas diferenciales de cada trastorno. trastorno por ansiedad de separacion angustia desencadenada por una situacion de separacion de un persona que represente seguridad., se requiere una revicion exaustiva de los manuales para evidenciar las caracteristicas diferenciales de cada trastorno. trastorno por estres postraumatico respuesta posterior a una situacion estresante o de alto nivel de amenaza