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Este Cmap, tiene información relacionada con: Enfoques investigacion, Utiliza la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso de interpretación. Busca ser interpretativo, la recolección de los datos generalmente no se realiza para la medición numérica,el proceso es circular, lo que implica que se refina y construye durante todo el desarrollo de la investigación. Los fenómenos de estudio no son analizados estrictamente por la estadística, sino que se hace uso de los métodos interpretativos. Utiliza el muestreo No Probabilístico, se requiere por lo general la manipulación de una de las variables de manera intencional con el fin de analizar los resultados Se utiliza cuando el investigador pretende establecer el posible efecto de una causa que se manipula Se divide en Experimentos puros Este diseño reúne todas las condiciones necesarias y suficientes para alcanzar el control de las variables durante su desarrollo., Existen diferentes instrumentos para la recolección de la información, su elección siempre dependerá del objetivo de la investigación y por supuesto, de los recursos de la misma. . Instrumentos para la recolección de la información, Busca la medición numérica de las variables, generalmente con el fin de comprobar hipótesis y teorías. Por tal motivo requiere que los fenómenos de estudio sean observables y que los datos recolectados puedan ser analizados a través de los métodos estadísticos. En este enfoque sigue un proceso estructurado y riguroso que en la mayoría de las veces se define con anterioridad a la recolección de los datos. Según Cerda (2011) los criterios de rigor de la investigación cuantitativa corresponden a la validez y confiabilidad. ???? El enfoque cuantitativo pretende intencionalmente “acortar” la información (medir con precisión las variables de estudio, tener “foco” • Mide fenómenos • Utiliza estadísticas • Emplea la experimentación • Análisis causa-efecto • Proceso secuencial, deductivo y probatorio • Analiza la realidad objetiva • Generaliza resultados, Cualitativo Este Utiliza la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso de interpretación. Busca ser interpretativo, la recolección de los datos generalmente no se realiza para la medición numérica,el proceso es circular, lo que implica que se refina y construye durante todo el desarrollo de la investigación. Los fenómenos de estudio no son analizados estrictamente por la estadística, sino que se hace uso de los métodos interpretativos., Experimentales En estos se requiere por lo general la manipulación de una de las variables de manera intencional con el fin de analizar los resultados Se utiliza cuando el investigador pretende establecer el posible efecto de una causa que se manipula, Mixto Este Involucra a los dos enfoques, y el análisis e interpretación de los datos recurre a tanto a la medición como la observación para el desarrollo de sus conclusiones., Utiliza la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso de interpretación. Busca ser interpretativo, la recolección de los datos generalmente no se realiza para la medición numérica,el proceso es circular, lo que implica que se refina y construye durante todo el desarrollo de la investigación. Los fenómenos de estudio no son analizados estrictamente por la estadística, sino que se hace uso de los métodos interpretativos. . El enfoque cualitativo busca principalmente “dispersión o expansión” de los datos e información • No busca la replica • Se conduce básicamente en ambientes naturales • Los significados se extraen de los datos • No se fundamentan en la estadística • Proceso inductivo • Analiza la realidad subjetiva • Posee riqueza interpretativa, ENFOQUES DE INVESTIGACIÓN Son Cualitativo, Experimentales Su diseño de investigación es Cuantitativo, se requiere por lo general la manipulación de una de las variables de manera intencional con el fin de analizar los resultados Se utiliza cuando el investigador pretende establecer el posible efecto de una causa que se manipula Se divide en Cuasi experimentos La diferencia entre este diseño y los dos anteriores, radica básicamente en los sujetos de estudio, ya que en los diseños cuasi experimentales los sujetos no son asignados al azar en la conformación de los grupos, sino que previamente ya están conformados., Existen diferentes instrumentos para la recolección de la información, su elección siempre dependerá del objetivo de la investigación y por supuesto, de los recursos de la misma. Estos son Entrevista Se orienta a tener un contacto más directo con el sujeto de estudio, de esta forma existe una persona preparada quién es la encargada de dirigir las preguntas. La entrevista puede ser estructurada, semiestructura y no estructurada., No Probabilístico Es Subgrupo de la población en la que la elección de los elementos no depende de la probabilidad sin de las características de la investigación. Aquí el procedimiento no es mecánico, ni con base en fórmulas de probabilidad, sino que depende del proceso de toma de decisiones de una persona o de un grupo de personas, • Durante el siglo XX, dos enfoques emergieron para realizar investigación: el enfoque cuantitativo y el enfoque cualitativo • Estos enfoques comenzaron a polarizarse a mediados del siglo XX • En términos generales, los dos enfoques se emplean procesos cuidadosos, sistemáticos y empíricos para generar conocimiento Utilizan como Instrumentos para la recolección de la información, Cuantitativo Este Busca la medición numérica de las variables, generalmente con el fin de comprobar hipótesis y teorías. Por tal motivo requiere que los fenómenos de estudio sean observables y que los datos recolectados puedan ser analizados a través de los métodos estadísticos. En este enfoque sigue un proceso estructurado y riguroso que en la mayoría de las veces se define con anterioridad a la recolección de los datos. Según Cerda (2011) los criterios de rigor de la investigación cuantitativa corresponden a la validez y confiabilidad., No experimentales Es La que se realiza sin manipular deliberadamente las variables independientes; se basa en categorías, conceptos, variables, sucesos, comunidades o contextos que ya ocurrieron o se dieron sin intervención directa del investigador, No experimentales Su diseño de investigación es Cualitativo, La que se realiza sin manipular deliberadamente las variables independientes; se basa en categorías, conceptos, variables, sucesos, comunidades o contextos que ya ocurrieron o se dieron sin intervención directa del investigador Se divide en Longitudinales A diferencia de los estudios transversales, los estudios longitudinales optan por hacer una recolección de información durante un periodo de tiempo más largo, es decir, la misma recolección de los datos, se hace a través del tiempo, con el fin de analizar los cambios o tendencias en un periodo determinado previamente por el investigador., La que se realiza sin manipular deliberadamente las variables independientes; se basa en categorías, conceptos, variables, sucesos, comunidades o contextos que ya ocurrieron o se dieron sin intervención directa del investigador Se divide en Transversales El propósito de estos diseños consiste en recoger información de las variables de estudio en un momento determinado para su análisis. Esto quiere decir que la recopilación de los datos se realiza una única vez en el periodo de tiempo de la investigación., Busca la medición numérica de las variables, generalmente con el fin de comprobar hipótesis y teorías. Por tal motivo requiere que los fenómenos de estudio sean observables y que los datos recolectados puedan ser analizados a través de los métodos estadísticos. En este enfoque sigue un proceso estructurado y riguroso que en la mayoría de las veces se define con anterioridad a la recolección de los datos. Según Cerda (2011) los criterios de rigor de la investigación cuantitativa corresponden a la validez y confiabilidad. Tipos de muestreo utilizados Probabilístico