WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: EXAMEN FINAL, EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Categorías de evaluación Álvarez, N. (2010) Formativa, Idoneidad No hay necesidad Que la evaluación esté alineada con un programa específico, La evaluación cuestiona nuestros principios y actitudes sobre enseñanza-aprendizaje La evaluación no es solo transmisión de conocimientos, Autoformadora ???? Proceso de análisis y reflexión constante, hasta lograr un cambio de actitud ante las situaciones problemáticas que se están evaluando y mejorando, Pre-tyleriano, tyleriano y de autoevaluación Se realiza El Pre-tyleriano por medio de test para medir el rendimiento académico, Idoneidad Permiten Evaluar las habilidades o competencias, Diagnóstica Son Saberes previos del estudiante, Definiciones Qué significa evaluar, EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Modelos de Evaluación, Qué significa evaluar 4 principios de la evaluación, Evaluación según su propósito Clasificación, pseudoevaluación, cuasievaluación la evaluación verdadera y el método holístico Buscan La cuasievaluación tiene en cuenta los objetivos y la experimentación pero de manera interesada más que objetiva, Son pseudoevaluación, cuasievaluación la evaluación verdadera y el método holístico, EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Funciones de la evaluación (Posner, 1998; Hernández, 1998; Díaz Barriga, 1999) Instructiva, Diagnóstico Descubre Fortalezas y limitaciones Proporciona información acerca de los conocimientos y habilidades previas de la persona, EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Categorías de evaluación Álvarez, N. (2010) Sumativa, La evaluación no es solo transmisión de conocimientos La cultura neoliberal ve la evaluación como competitiva, e individualista, Diagnóstica Identifica aciertos y desaciertos para orientar la toma de decisiones hacia la cualificación del proceso, Desempeño Se realiza Al final de un curso o programa, EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Períodos de la evaluación