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Este Cmap, tiene información relacionada con: C.D MATEMATICAS, la oportunidad que genera Una situación problema en el aula, Sobre la base del trabajo realizado por La red conceptual, Los medios Se Hacen mediadores, LAS ACTIVIDADES EN LA SITUACIÓN PROBLEMA LA VALIDACIÓN: AUTONOMÍA EN EL TRABAJO, recontextualiza Esto es necesario El aprendizaje es el resultado, El motivo es la oportunidad, La red conceptual que Sustenta la situación, LA INSTITUCIONALIZACIÓN: HACIA LA SOCIALIZACIÓN DEL SABER el profesor Organiza, Guia del maestro para Coordinar, Guia del maestro para Orientar, LA EVALUACIÓN: UNA MIRADA COMO PROCESO desde las situaciones problemas El profesor debe prestar atención, Re-elaboración didáctica que los recontextualiza, LAS ACTIVIDADES EN LA SITUACIÓN PROBLEMA a través de ellas El alumno desarrolla su actividad, Agentes mediadores que provoca Cambios conceptuales en los alumnos, En un diseño que permite La construcción del conocimiento, Aprendizajes en los estudiantes carezca de Sentido, Construir el contexto significativo que permita Analizar la situación problema con argumentos matemáticos, El motivo es La excusa, El maestro sobre Los mediadores, Los medios En un diseño