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Este Cmap, tiene información relacionada con: Antropologia de la Educación en América Latina (Paulo Freire), Freire (1970) ???? Punto de partida concientización y comprensión crítica de la realidad, Educador y ser educable Ser De relaciones y contactos, Practica de la libertad Hombre acto de Transformador, Como Apertura Interacción humana Marcel (2003), Como Apertura Ser De relaciones y contactos, Como Apertura Interacción humana Freire, Ser Histórico Ser Artífice de su propia libertad, El hombre es un ser de relaciones y no solo de contactos, no está en el mundo sino con el mundo (Freire, 2007) Ser Artífice de su propia libertad, Exigencia existencial Permite Acción (Humanización), Progresistas Produce Deverlar la razón (inquieta los educandos a buscar respuestas), Freire y la Educación La educación como Acto político, Del otro Ser Diálogo, Practica de la libertad Hombre acto de Acercamiento, Como Apertura Ser Artífice de su propia libertad, Practica de la libertad Hombre acto de Negación como abstracto, suelto, aislado, desligado del mundo, Del otro Ser Escucha, Ser Histórico Ser De relaciones y contactos, El HOMBRE según Freire ???? El hombre es un ser de relaciones y no solo de contactos, no está en el mundo sino con el mundo (Freire, 2007), Diálogo Fenómeno humano encuentro de los hombres con el mundo Exigencia existencial, De sí mismo Recreación del Yo Construcción de uno mismo