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Este Cmap, tiene información relacionada con: PRUEBAS MASIVAS NACIONALES E INTERNACIONALES, Pruebas que evalúan la calidad de la educación en el país en relación con el nivel educativo de otros países como PISA, Obligatoria en educación superior para obtener titulo. Áreas que evalúa: razonamiento cuantitativo, lectura, ingles, competencias ciudadanas y el área de formación profesional., Saber 3°,5°, 9° características Evalúan los desempeños, desarrollados final del ciclo de educación básica, Saber 11 Características Obligatorio para el ingreso a la educación superior., TERCE Caracteristicas Obtener datos comparativos de los estudiante de 3°, de America latina y el Caribe, TERCE Caracteristicas Evalúa:Matemáticas, ciencias y lectura así, como los factores asociados al avance escolar, instituto colombiano para lasa Evaluación de la Educación integradas por Saber 3°,5°, 9°, Pruebas que evalúan la calidad de la educación en el país en relación con el nivel educativo de otros países como TERCE, NACIONALES consideradas Elementos propios del nivel macro de evaluación educacional,el cual tiene que ver con la recolección de información del sistema educativo, por parte de organismos externos a la escuela y cuyo objetivo es verificar la calicada educativa., Estudiantes Características Evalúa las competencias en lectura, matemáticas y ciencias, Saber 11 Características Permite hacer comparaciones entre instituciones., instituto colombiano para lasa Evaluación de la Educación integradas por Avancemos 4°,5,8°, TIMSS Evalúa estudiantes de grado 4 y 5 cada 4 años., instituto colombiano para lasa Evaluación de la Educación integradas por T y T, Saber 3°,5°, 9° características Evalúa la calidad de la educación en los establecimientos públicos y privados, de carácter obligatorio., instituto colombiano para lasa Evaluación de la Educación integradas por Saber 11, trabaja 4 competencias: comprender, inferir, interpretar y evaluar Se realiza cada 5 años con estudiantes de 4° entre los 9 y 10 años, instituto colombiano para lasa Evaluación de la Educación integradas por Pre saber, Áreas que evalúa: razonamiento cuantitativo, lectura, ingles, competencias ciudadanas y el área de formación profesional. Objetivo evaluar proporcionar un reporte del grado de desarrollo de las habilidades y conocimientos generales de acuerdo a las disciplinas de los estudiantes, Avancemos 4°,5,8° características Evalúa las áreas de matemáticas y lectura