ACTIVIDADES DE RESUMEN

Título	  ¿Lo haces bien?	
Descripción

	
Se les repartirá a los niños/as una ficha donde habrá diferentes dibujos de los usos del agua. Algunos serán usos correctos y otros inadecuados. El niño/a deberá rodear los que crea que son correctos.	
Espacio/s	  La actividad se realizará en el aula ordinaria.	
Tiempo/s	  El tiempo necesario para realizar esta actividad es de 15 o 20 minutos.	
Recurso/s
-humanos
-materiales	  Los recursos necesarios para el desarrollo de la actividad son:
-Humanos: la profesora y los niños/as.
-Materiales: ficha y lapiz.	
Agrupamiento
(tipo de trabajo)	Grupo aula 	Pequeño-grupo

Pareja	Individual: Cada niño realizará su propia ficha. 	
Anexo/s	Anexo 8: Ficha 	
Temas Transversales	Educación ambiental	
Evaluación	inicial	continua	Final 	

Título	  Yo antes era asi...	
Descripción

	  
  Se sentarán en un círculo en clase y se pondrá en común entre todos, los hábitos que teníamos antes de empezar a trabajar la unidad didáctica y los que tenemos ahora. Observaremos si ha habido una evolución, si se siguen realizando conductas inadecuadas...
	
Espacio/s	  La actividad se realizará en el aula ordinaria.	
Tiempo/s	  El tiempo necesario para realizar esta actividad es de 15 minutos.	
Recurso/s
-humanos
-materiales	  Los recursos necesarios para el desarrollo de la actividad son:
-Humanos: la profesora y los niños/as.	
Agrupamiento
(tipo de trabajo)	Grupo aula: La puesta en común se hará entre todos los niños/as de clase. 
	Pequeño-grupo

Pareja	Individual	
Anexo/s		
Temas Transversales	Educación ambiental	
Evaluación	inicial	continua	Final 	

Título	  Consumo adecuado o inadecuado  	
Descripción

	  
  Se repartirá a los niños una ficha en la que habrá imágenes de acciones de consumo adecuado e inadecuado. Deberán rodear con verde las acciones que indiquen un consumo adecuado y tachar con rojo las que muestren un consumo inadecuado.
	
Espacio/s	  La actividad se realizará en el aula ordinaria.	
Tiempo/s	  El tiempo necesario para realizar esta actividad es de 15 minutos.	
Recurso/s
-humanos
-materiales	  Los recursos necesarios para el desarrollo de la actividad son:
-Humanos: la profesora y los niños/as.
-Materiales: la ficha, pintura de color rojo y verde	
Agrupamiento
(tipo de trabajo)	Grupo aula 
	Pequeño-grupo

Pareja	Individual: Cada niño realizará su propia ficha.	
Anexo/s	Anexo 9: Ficha	
Temas Transversales	Educación ambiental	
Evaluación	inicial	continua	Final