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Este Cmap, tiene información relacionada con: RESPUESTA SOCIAL Y EDUCATIVA EN EL SIGLO XVI Y XVII, 12 NIÑOS SORDOS en MONASTERIO DE OÑA, VALENTÍN HAÜY su alumno LUIS BRAILLE, RESPUESTA SOCIAL Y EDUCATIVA S.XVI-XVII PARÍS en 1984 VALENTÍN HAÜY, RESPUESTA SOCIAL Y EDUCATIVA S.XVI-XVII PARÍS en 1760 ABAD DE ÉPEE, JUAN PABLO BONET publicó REDUCCIÓN DE LAS LETRAS Y ARTE PARA ENSEÑAR A HABLAR A MUDOS, 1era. ESCUELA PARA SORDOS DE PARÍS más tarde convertido en INSTITUTO NACIONAL DE SORDO-MUDOS, LUIS BRAILLE creó ALFABETO BRAILLE, ABAD DE ÉPEE creó 1era. ESCUELA PARA SORDOS DE PARÍS, ALFABETO DE SIGNOS Llamado DACTILOLOGÍA, SU METODOLOGÍA fue seguida por JACOBO RODRÍGUEZ PEREIRA, VALENTÍN HAÜY creó 1era. INSTITUCIÓN DE CIEGOS DE PARÍS, PEDRO PONDE DE LEÓN seguido por SU METODOLOGÍA, JACOBO RODRÍGUEZ PEREIRA creó ALFABETO DE SIGNOS, RESPUESTA SOCIAL Y EDUCATIVA S.XVI-XVII BURGOS S.XV PEDRO PONDE DE LEÓN, PEDRO PONDE DE LEÓN educó 12 NIÑOS SORDOS, SU METODOLOGÍA fue seguida por JUAN PABLO BONET