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Este Cmap, tiene información relacionada con: Visualización gráfica Construcciones Curriculares, Unidad 1: El currículo, entre el concepto y las directrices ministeriales. Duración: seis semanas Acciones evaluativas 1. Línea de tiempo de la evolución del concepto de currículo 20% 2. Cuadro comparativo de los documentos ministeriales (origen, contenido, estructuray función) 20%, Unidad 3: Análisis viabilidad y pertinencia de diseños curriculares Duración: seis semanas Acciones evaluativas 1.Prueba objetiva 20% 2.Análisis de un diseño curricular 20% 3. Valoración de aspectos formativos durante el curso: Participación, comunicación asertiva, entregas oportunas, interacción continua, calidad de los trabajos entregados. 5%, EL CURSO CONSTRUCCIONES CURRICULARES Apunta al alcance de cuatro competencias: Capacidad para analizar diseños curriculares, según el contexto y las intencionalidades de formación una institución educativa., EL CURSO CONSTRUCCIONES CURRICULARES Apunta al alcance de cuatro competencias: Capacidad asuir el currículo desde tres perspectivas: la contextualización de la escuela, la condición de maestro investigador, y la comunidad académica escolar, EL CURSO CONSTRUCCIONES CURRICULARES Apunta al alcance de cuatro competencias: Capacidad para reconcoer el concepto de currículo, la evolución histórica del mismo y su inherente relación con el contexto social, económico, político e institucional., Unidad 1: El currículo, entre el concepto y las directrices ministeriales. Duración: seis semanas Núcleos temáticos a desarollar Concepto de currículo Transformación del concepto en el tiempo Currículo Oculto, Nulo y explícito El currículo y la cultura El currículo y los ideales filosóficos, económicos y políticos Dimensiones del currículo Fases de currículo Lineamientos curriculares Estándares Básicos de Competencias DBA, Expedición Currículo, EL CURSO CONSTRUCCIONES CURRICULARES se desarrolla a través de tres unidades Unidad 2: El currículo, la aplicación del concepto en el entorno escolar. Duración: cinco semanas, Unidad 2: El currículo, la aplicación del concepto en el entorno escolar. Duración: cinco semanas Núcleos Temáticos a desarrollar Niveles de concreción del currículo: Maso, meso y micro Currículo y Ley 115 de 1994 Currículo y SIEE (Decreto 1290 de 2009) Currículo y Manual de Convivencia Ley 1620 y Decreto 1965 de 2013 Currículo y PEI, EL CURSO CONSTRUCCIONES CURRICULARES Apunta al alcance de cuatro competencias: Capacidad para caracterizar los niveles maso, meso y micro de una estructura curricular., EL CURSO CONSTRUCCIONES CURRICULARES se desarrolla a través de tres unidades Unidad 1: El currículo, entre el concepto y las directrices ministeriales. Duración: seis semanas, EL CURSO CONSTRUCCIONES CURRICULARES se desarrolla a través de tres unidades Unidad 3: Análisis viabilidad y pertinencia de diseños curriculares Duración: seis semanas, Unidad 3: Análisis viabilidad y pertinencia de diseños curriculares Duración: seis semanas Núcleos temáticos a desarrollar Componentes del currículo: (propósito, contenido, métodos, recursos, evaluación) Plan de estudios Plan de área Malla curricular Matriz de referencia Diarios de campo, Unidad 2: El currículo, la aplicación del concepto en el entorno escolar. Duración: cinco semanas Acciones evaluativas 1. Mapa de relaciones entre el concepto de currículo y los documentos ministeriales para su concreción en el contexto escolar (asociado a los niveles de concreción del currículo) 15%