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Este Cmap, tiene información relacionada con: Aprendizaje Colaborativo, bajo nivel de división del trabajo se refiere a evitar realizar muchas tareas individuales, tareas individuales sólo generan resultados parciales, espacios virtuales de discusión promueven negociación de significados, habilidades grupales tales como solución constructiva de problemas, uso de la tecnología permite intercambio de conocimientos y experiencias, habilidades grupales facilitan el trabajo en equipo, rol del estudiante se caracteriza por ser activo, Aprendizaje Colaborativo implica bajo nivel de división del trabajo, espacios libres y abiertos requieren del establecimiento de normas claras, Aprendizaje Colaborativo promueve la creación de espacios reales de discusión, negociación de significados ocurre durante conflictos cognitivos, interacción grupal aporta conflictos cognitivos, rol del estudiante se caracteriza por ser autónomo, construcción de conocimientos se logra por medio de negociación de significados, rol del estudiante se caracteriza por ser cuestionador, contribución individual inicia con articulación de ideas, espacios reales de discusión promueven negociación de significados, interacción grupal busca la participación activa de los miembros, trabajo en equipo se logra con liderazgo compartido, Aprendizaje Colaborativo tiene como elementos interacción grupal