Hyvä käyttäytymistieteellisen tiedekunnan toisen vuoden opiskelija!

Tiedekunnan opiskelijarekrytoinnin kehittämiseksi haluamme selvittää, millä perusteella hakijat valitsevat opiskelupaikan hakuvaiheessa, millaista tietoa tarvitaan ja mistä tietoa haetaan. Näitä asioita kysymme sekä ensimmäisen että toisen vuoden opiskelijoilta. Lisäksi selvitämme teiltä toisen vuoden opiskelijoilta, miten koulutuksesta hakuvaiheessa olleet käsitykset ja odotukset koulutuksesta ovat pitäneet paikkansa tai toteutuneet. Vastausten perusteella kehitämme mm. valintamateriaalejamme palvelemaan hakijoita entistä paremmin. Autathan meitä vastaamalla kaikkiin kysymyksiin mahdollisimman tarkasti. Vastaajien henkilöllisyys ei paljastu. Täyttäessäsi lomaketta, älä liiku selaimen "eteen" ja "taaksepäin" painikkeilla äläkä sulje lomaketta kesken täytön, jotteivät tiedot häviä. Kyselyn täyttämiseen kuluu aikaa noin 10-15 minuuttia. Mikäli sinulla on useampia tutkinnon suoritusoikeuksia, vastaa tähän kyselyyn viime syksynä käyttäytymistieteelliseen tiedekuntaan saamasi opinto-oikeuden perusteella. Jos olet hakenut koulutukseen useamman kerran, vastaa niiden mielikuvien perusteella, joita sinulla oli edellisenä keväänä koulutukseen hakiessasi. Lisätietoja saat halutessasi projektisihteeri Heidi Tuomaalalta, heidi.tuomaala@helsinki.fi. Jokainen vastaus on meille tärkeä - Suurkiitos avustasi! Käyttäytymistieteellinen tiedekunta

 

1 TAUSTATIEDOT

Vastaathan kaikkiin taustatietokysymyksiin, sillä muutoin et pysty lähettämään lomaketta.
Mahdollisia selvennyksiä kysymyksiin löydät kysymysrivin oikeasta reunasta lamppukuvakkeen alta.

1.3 Sukupuoli
Nainen Mies
 

1.6 Aiempi koulutus
Merkitse oletko vai etkö ole suorittanut seuraavia tutkintoja. Jos olet suorittanut tutkinnon, merkitse myös valmistumisvuosi.
Ei Keskeyttänyt Kesken Suoritettu Valmistumisvuosi
Ylioppilastutkinto
IB/EB/Reifeprüfung
Vähintään kolmivuotinen ammatillinen tutkinto/ammatillinen opistoasteen tutkinto
Ammattikorkeakoulututkinto
Yliopistollinen tutkinto


2 HARRASTUNEISUUS JA TYÖKOKEMUS

2.1 Olitko suorittanut avoimessa yliopistossa ennen opintojesi alkua ?
Kyllä, alle 25 op
(alle 15 ov)		 Kyllä, 25 op tai enemmän
(15 ov tai enemmän)		 En
Pääaineesi opintoja
Jonkun muun alan opintoja

2.2 Oliko sinulla ko. alan työkokemusta ennen kuin hait koulutukseen?
Kyllä Ei


2.3 Olitko osallistunut ko. alan harrastustoimintaan tai vapaaehtoistyöhön ennen kuin hait koulutukseen?
Kyllä En


3 KOULUTUKSEEN HAKEUTUMINEN


3.2 Haitko viime vuonna myös johonkin muuhun koulutukseen?
Poislukien saman alan koulutus muissa yliopistoissa.
Kyllä En

3.3 Kuinka varma olit koulutukseen hakiessasi siitä, että haluat opiskella juuri tätä alaa?
1=en lainkaan varma, 2=epävarma, 3=melko varma, 4=täysin varma
1 2 3 4

3.4 Onko tämä se opiskelupaikka, johon halusit eniten?
Kyllä Ei
 

3.5 Oletko hakenut tai harkinnut hakevasi johonkin muuhun koulutukseen kuluneen vuoden aikana?
Kyllä En

3.6 Miten paljon seuraavat tekijät vaikuttivat hakeutumiseesi tälle koulutusalalle?
Arvioi tärkeyttä asteikolla 1-5: 1=ei yhtään tärkeä, 2=ei kovin tärkeä, 3=kohtalaisen tärkeä, 4=tärkeä, 5=erittäin tärkeä.
1 2 3 4 5
Ala/pääaine on kiinnostava
Ala/pääaine on arvostettu
Alan työmahdollisuudet ovat kiinnostavat
Alan työllistymisnäkymät ovat hyvät
Haluan opiskella yliopistossa
Uskon soveltuvani tälle alalle hyvin
Alaa opiskelevan tai opiskelleen suositus
Suositukset vanhemmilta, sukulaisilta, kavereilta
Tälle alalle on helppo päästä opiskelemaan
Tämä koulutus toimii ponnahduslautana johonkin muuhun koulutukseen

3.7 Miten paljon seuraavat tekijät vaikuttivat siihen, että hait opiskelemaan Helsingin yliopistoon?
Arvioi tärkeyttä asteikolla 1-5: 1=ei yhtään tärkeä, 2=ei kovin tärkeä, 3=kohtalaisen tärkeä, 4=tärkeä, 5=erittäin tärkeä.
1 2 3 4 5
Alan/pääaineen painotukset/sisällöt ovat mielenkiintoisimmat täällä
Alaa/pääainetta ei voi opiskella muualla
Helsingin yliopisto tarjoaa useita opintomahdollisuuksia (esim. sivuaineet)
Helsingin yliopistolla on hyvä maine
Suositukset vanhemmilta, kavereilta jne.
Haluamaani koulutukseen on helppo päästä Helsingin yliopistossa
Sijainti/paikkakunta on sopiva koska asun lähistöllä
Haluan muuttaa pois kotipaikkakunnaltani
Sijainti/paikkakunta on muusta syystä sopiva tai mieluinen minulle

3.8 Kuinka tärkeitä seuraavat asiat olivat sinulle, kun mietit mihin opiskelupaikkaan haet?
Arvioi tärkeyttä asteikolla 1-5: 1=ei yhtään tärkeä, 2=ei kovin tärkeä, 3=kohtalaisen tärkeä, 4=tärkeä, 5=erittäin tärkeä.
1 2 3 4 5
Opintojen sisällöt (esim. millaisia kursseja opiskellaan)
Opiskelun luonne (esim. millaista opiskelu on)
Koulutuksen edellyttämät valmiudet
Tutkinnon rakenne (miten kandidaatin ja maisterin tutkinnot rakentuvat)
Alan tutkimus(kohteet)
Työnkuva, millaisiin töihin koulutus valmistaa
Alan työllisyystilanne
Valintakokeen sisältö ja/tai vaatimukset
Aikaisemmat hakijamäärät, sisäänpääsyprosentit jne

3.9 Arvioi oliko sinulla/saitko koulutukseen hakiessasi riittävästi tietoa seuraavista asioista?
Arvioi asteikolla 1-5: 1=täysin riittämättömästi, 2=melko riittämättömästi, 3=kohtalaisesti, 4=melko riittävästi, 5=täysin riittävästi.
1 2 3 4 5
Opintojen sisällöt (esim. millaisia kursseja opiskellaan)
Opiskelun luonne yliopistossa (esim. millaista opiskelu on)
Koulutuksen edellyttämät valmiudet
Tutkinnon rakenne (miten kandidaatin ja maisterin tutkinnot rakentuvat)
Alan tutkimus(kohteet)
Työnkuva, millaisiin töihin koulutus valmistaa
Alan työllisyystilanne
Valintakokeen sisältö ja/tai vaatimukset
Aikaisemmat hakijamäärät, sisäänpääsyprosentit jne


4 TIEDONLÄHTEET OPISKELUPAIKKAA VALITTAESSA

4.1 Mistä hait/sait tietoa, kun mietit mihin opiskelupaikkaan haet?
Valitse kaikki käyttämäsi tiedonlähteet.

4.2 Mitkä olivat sinulle kolme tärkeintä tiedonlähdettä, kun mietit mihin opiskelupaikkaan haet?

4.3 Arvioi käyttäytymistieteellisen tiedekunnan tiedonlähteitä (www-sivut, hakuopas, esitteet) hakijan näkökulmasta
Arvioi asteikolla 1-5: 1=huono, 2=tyydyttävä, 3=keskinkertainen, 4=hyvä, 5=erinomainen.
1 2 3 4 5
Tiedonlähteiden selkeys/helppokäyttöisyys
Tiedon riittävyys
Tiedon ymmärrettävyys
Tiedonlähteiden houkuttelevuus
Yleisarvio tdk:n tiedonlähteistä


5 KOULUTUKSEEN LIITTYVÄT KÄSITYKSET JA ODOTUKSET

5.1 Arvioi, kuinka selkeä käsitys sinulla oli seuraavista asioista koulutukseen hakiessasi
Arvioi asteikoilla 1-5: 1=täysin epäselvä, 2=melko epäselvä, 3=kohtalaisen selvä, 4=melko selvä, 5=hyvin selvä.
1 2 3 4 5
Opintojen sisällöt (esim. millaisia kursseja opiskellaan)
Opiskelun luonne yliopistossa (esim. millaista opiskelu on)
Koulutuksen edellyttämät valmiudet
Tutkinnon rakenne (miten kandidaatin ja maisterin tutkinnot rakentuvat)
Alan tutkimus(kohteet)
Työnkuva, millaisiin töihin koulutus valmistaa
Alan työllisyystilanne

5.2 Arvioi, kuinka selkeä käsitys sinulla on nyt seuraavista asioista
Arvioi asteikolla 1-5: 1=täysin epäselvä, 2=melko epäselvä, 3=kohtalaisen selvä, 4=melko selvä, 5=hyvin selvä.
1 2 3 4 5
Opintojen sisällöt (esim. millaisia kursseja opiskellaan)
Opiskelun luonne yliopistossa (esim. millaista opiskelu on)
Koulutuksen edellyttämät valmiudet
Tutkinnon rakenne (miten kandidaatin ja maisterin tutkinnot rakentuvat)
Alan tutkimus(kohteet)
Työnkuva, millaisiin töihin koulutus valmistaa
Alan työlisyystilanne

5.3 Arvioi, millaiset odotukset sinulla oli seuraavista asioista koulutukseen hakiessasi
Arvioi odotuksiasi asteikolla 1-5: 1=hyvin matalat, 2=melko matalat, 3=keskinkertaiset, 4=melko korkeat, 5=erittäin korkeat odotukset.
1 2 3 4 5
Opintojen sisällöt
Opiskelun luonne yliopistossa
Tutkinnon rakenne (miten kandidaatin ja maisterin tutkinnot rakentuvat)
Alan tutkimus(kohteet)
Työnkuva, millaisiin töihin koulutus valmistaa
Alan työllisyystilanne

5.4 Arvioi, millaiset odotukset sinulla on nyt seuraavista asioista
Arvioi odotuksiasi asteikolla 1-5: 1=hyvin matalat, 2=melko matalat, 3=keskinkertaiset, 4=melko korkeat, 5=erittäin korkeat odotukset.
1 2 3 4 5
Opintojen sisällöt
Opiskelun luonne yliopistossa
Tutkinnon rakenne (miten kandidaatin ja maisterin tutkinnot rakentuvat)
Alan tutkimus(kohteet)
Työnkuva, millaisiin töihin koulutus valmistaa
Alan työllisyystilanne


6 MUU PALAUTE

6.1 Anna kehitysehdotuksia: missä tiedekunnan koulutusten pitäisi näkyä, miten, millaista tietoa, millaisia materiaaleja jne.

6.2 Halutessasi voit antaa myös muuta palautetta käyttäytymistieteellisen tiedekunnan tarjoamasta tiedosta, näkyvyydestä, esittelystä ym.

Tietojen lähetys

Jos saat "lähetä tiedot" -painiketta painaessasi ilmoituksen kentän pakollisuudesta, tarkista että olet vastannut kaikkiin taustatietokysymyksiin (1.1 - 1.6) kyselyn alussa.

Kiitos vastauksistasi!