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mapas conceituais j e m, ESTRATÉGIA de APRENDIZAGEM, MAPAS CONCEITUAIS utilizado como ESTRATÉGIA, ESTUDANTE utilizam AVALIANDO, AUSBEL afirma que é necessário ALUNO, ENFATIZAR CONCEITOS que sejam POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVO, ESTRATÉGIA de AVALIAÇÃO, MATERIAL A SER APRENDIDO deve ser POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVO, ALUNO com DISPOSIÇÃO P/APRENDER, ESTUDANTE utilizam PLANEJANDO ESTUDOS, ESTUDANTE utilizam ANOTANDO