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Escenario y curriculum familiar, adultos- niños/jóvenes que participan en espacios interactivos, intenciones, motivos y metas que se plasman en Currículum oculto, actividades definidas por la Valores, creencias y actitudes culturales, Currículum oculto influido por Valores, creencias y actitudes culturales, Prácticas Educativas se dan universalmente, actividades que conllevan a Procesos de enseñanza y aprendizaje, espacios interactivos que generan Procesos de enseñanza y aprendizaje, adultos- niños/jóvenes dotados de intenciones, motivos y metas, ENTORNO FAMILIAR se desarrollan Prácticas Educativas, ENTORNO FAMILIAR se puede entender como escenario socio-cultural