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Neue Unterrichtskultur, "Neue Unterrichtskultur" Herbert Gudjons metakognitive Fähigkeiten der SuS, metakognitive Fähigkeiten der SuS willentliche Kontrollprozesse der Motivation - Emotionen beherrschen - Aufmerksamkeit über längere Zeit kontrollieren - Misserfolgserlebnisse meistern können - unmittelbare Lernumwelt gestalten können, "Neue Unterrichtskultur" Herbert Gudjons Aufgabe der LehrerInnen Prinzip der Selbstregulierung auch bei Leistungsbewertung, metakognitive Fähigkeiten der SuS Strategien für selbstorganisiertes Lernen - Elaborationsstrategien - Kontrollstrategien - Evaluationsstrategien, "Neue Unterrichtskultur" Herbert Gudjons Aufgabe der LehrerInnen Feedback, Feedback Förderung metakognitive Fähigkeiten der SuS, "Neue Unterrichtskultur" Herbert Gudjons Aufgabe der LehrerInnen - richtige Gestaltung der Lernumgebung: authentische Themen, realistische Aufgaben und Probleme, multiple Kontexte, kooperative Arbeitsformen, intrinsische Motivation