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Este mapa conceptual tiene información relacionada a: 8. Evaluación, CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE LA EVALUACIÓN que consta de varios momentos de evaluación Reguladora/ formativa, Resultados y Aprendizajes obtenidos para lograr una comparación con Objetivos Previstos, CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE LA EVALUACIÓN que consta de varios momentos de evaluación Final, Cómo aprende el alumno para ayudarlo a Adaptarse y Adecuarse a Nuevas Necesidades, ¿Comó evaluar? mediante diferentes Prácticas como la Observación sistemática de la Actuación, ¿Comó evaluar? mediante diferentes Prácticas como la Realización de actividades, tareas y situaciones., CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE LA EVALUACIÓN que consta de varios momentos de evaluación Integradora/ sumativa, Proceso enseñ/Aprend donde surgen diferentes interrogantes ¿Cómo comunicar los resultados?, ¿Qué evaluar? se evaluan varios procesos Grupales, ¿Porqué evaluar? porque sirve para Hacer una Valoración del Alumno