Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
This Concept Map has information related to: Fremlæggelse 2 - start reformpæd. forklaring, gjorde elever og voksne passive, lydige og autoritetstro derved ikke nogen selvstændige og kritiske borgere, Reformpædagogik visionernes baggrund var en kritik af: - den autoritære undervisning - en udenadslære af unødvendige ting, - den autoritær og teoretisk undervisning - den hårde disciplin man mente gjorde elever og voksne passive, lydige og autoritetstro, - visioner om en ny skole - visioner om en ny opdragelse formuleret i de vestlige lande fra slutningen af 1800-tallet og om eksisterende undervisningsformer, Reformpædagogik ordet bruges om de - visioner om en ny skole - visioner om en ny opdragelse formuleret i de vestlige lande fra slutningen af 1800-tallet, Reformpædagogik altså en kritk af - den autoritær og teoretisk undervisning - den hårde disciplin, selvstændige og kritiske borgere og konsekvensen heraf skoler og borgere blev samfundsbevarende, kritik af: - den autoritære undervisning - en udenadslære af unødvendige ting der foregik i "kaserne" skoler