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Este Cmap, tiene información relacionada con: tarea 2 de victor, ISTE ESTÁNDARES NACIONALES (EEUU) DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) PARA DOCENTES (2008) (NETS•T) POR SU SIGLA EN INGLÉS Los docentes deben 4. Promueven y Ejemplifican Ciudadanía Digital y Responsabilidad, ISTE ESTÁNDARES NACIONALES (EEUU) DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) PARA DOCENTES (2008) (NETS•T) POR SU SIGLA EN INGLÉS condiciones CONDICIONES ESENCIALES CONDICIONES NECESARIAS PARA UTILIZAR EFECTIVAMENTE LAS TIC EN PROCESOS DE APRENDIZAJE, 1. Facilitan e inspiran el aprendizaje y la creatividad de los estudiantes Los docentes deben cumplir a. Promueven, apoyan y modelan tanto el pensamiento creativo e innovador como la inventiva b. Comprometen a los estudiantes en la exploración de temas del mundo real y en la solución de problemas auténticos c. Promueven la reflexión de los estudiantes usando herramientas colaborativas. d. Modelan la construcción colaborativa del conocimiento., ISTE ESTÁNDARES NACIONALES (EEUU) DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) PARA DOCENTES (2008) (NETS•T) POR SU SIGLA EN INGLÉS valoraciòn MATRIZ DE VALORACIÓN PARA EL APRENDIZAJE Y LA CREATIVIDAD DE LOS ESTUDIANTES, ISTE ESTÁNDARES NACIONALES (EEUU) DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) PARA DOCENTES (2008) (NETS•T) POR SU SIGLA EN INGLÉS Los docentes deben 3. Modelan el Trabajo y el Aprendizaje característicos de la Era Digital, ISTE ESTÁNDARES NACIONALES (EEUU) DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) PARA DOCENTES (2008) (NETS•T) POR SU SIGLA EN INGLÉS Los docentes deben 5. Se comprometen con el Crecimiento Profesional y con el Liderazgo, ISTE ESTÁNDARES NACIONALES (EEUU) DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) PARA DOCENTES (2008) (NETS•T) POR SU SIGLA EN INGLÉS Los docentes deben 2. Diseñan y desarrollan experiencias de aprendizaje y evaluaciones propias de la Era Digital, ISTE ESTÁNDARES NACIONALES (EEUU) DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) PARA DOCENTES (2008) (NETS•T) POR SU SIGLA EN INGLÉS proyecto MATRICES DE VALORACIÓN (RUBRICS) PARA DOCENTES DE LA ERA DIGITAL, 3. Modelan el Trabajo y el Aprendizaje característicos de la Era Digital Los docentes demuestran a. Demuestran competencia en el manejo de los sistemas b. Colaboran con estudiantes, colegas, padres y miembros de la comunidad c. Comunican efectivamente información e ideas relevantes d. Modelan y facilitan el uso efectivo de herramientas digitales existentes y emergentes, MATRICES DE VALORACIÓN (RUBRICS) PARA DOCENTES DE LA ERA DIGITAL formación nivel principiante nivel medio nivel experto nivel trnsformador, 5. Se comprometen con el Crecimiento Profesional y con el Liderazgo docentes mejoran continuamente a. Participan en comunidades locales y globales de aprendizaje b. Ejercen liderazgo demostrando una visión de la penetración de las TIC c. Evalúan y reflexionan regularmente sobre nuevas investigaciones y prácticas profesionales actuales d. Contribuyen a la eficacia, vitalidad y auto renovación, CONDICIONES ESENCIALES CONDICIONES NECESARIAS PARA UTILIZAR EFECTIVAMENTE LAS TIC EN PROCESOS DE APRENDIZAJE i0s docentes Visión compartida Liderazgo Líderes empoderados Planeación de la Implementación Financiación Consistente y Adecuada Acceso Equitativo Personal Calificado Aprendizaje Profesional Permanente Soporte Técnico Estructura del Currículo Aprendizaje Centrado en el Estudiante Evaluación y Valoración Comunidades Comprometidas Políticas de Apoyo Contexto Externo de Apoyo, MATRIZ DE VALORACIÓN PARA EL APRENDIZAJE Y LA CREATIVIDAD DE LOS ESTUDIANTES valoraciòn 1. Facilitan e Inspiran el Aprendizaje y la Creatividad de los Estudiantes 2. Diseñan y desarrollan experiencias de aprendizaje y evaluaciones propias de la Era Digital 3. Modelan el Trabajo y el Aprendizaje característicos de la Era Digital 4. Promueven y Ejemplifican Ciudadanía Digital y Responsabilidad 5. Se Comprometen con el Crecimiento Profesional y con el Liderazgo, 4. Promueven y Ejemplifican Ciudadanía Digital y Responsabilidad Los docentes entienden a. Promueven, modelan y enseñan el uso seguro, legal y ético de la información digital y de las TIC b. Atienden las necesidades diversas de todos los aprendices c. Promueven y ejemplifican la etiqueta digital y las interacciones sociales responsables d. Desarrollan y modelan comprensión de diferentes culturas y conciencia., ISTE ESTÁNDARES NACIONALES (EEUU) DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) PARA DOCENTES (2008) (NETS•T) POR SU SIGLA EN INGLÉS Los docentes deben 1. Facilitan e inspiran el aprendizaje y la creatividad de los estudiantes, 2. Diseñan y desarrollan experiencias de aprendizaje y evaluaciones propias de la Era Digital Los docentes deben a. Diseñan o adaptan experiencias de aprendizaje. b. Desarrollan ambientes de aprendizaje enriquecidos c. Personalizan y adaptan las actividades de aprendizaje d. Proveen a los estudiantes evaluaciones formativas y sumativas,