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Este Cmap, tiene información relacionada con: WebQuest, Actividad de Busqueda Guiada, del Estudiante, en la Red. Útil para Rentabilizar el Tiempo del Estudiante, Un WebQuest Su Estructura Contiene Tarea, Un WebQuest Hay 2 Tipos Corta Duración, Un WebQuest Su Estructura Contiene Proceso, Proceso Debe º Ser descrito breve y claro. º Puede añadir orientaciones sobre el aprendizaje. º Puede incluir estrategias para dividir la tareas en subtareas. º Descripción de los papeles o perspectivas que los estudiantes deben adoptar. º Descripciones sobre procesos de dinámica de grupos (Ejm: "Brainstorming", Conclusión Proporciona La Oportunidad Para: º Resumir la experiencia. º Animar a la reflexión sobre el proceso. º Generalizar lo que se ha aprendido. º Crear broche (mecanismo de cierre) a la actividad. º Sugerir preguntas para discusión abierta con toda la clase. º Sugerir algunas formas diferentes de hacer las cosas con el fin de mejorar la actividad., Corta Duración Objetivo Adquisición y organización del conocimiento (observación, análisis y síntesis).Duración de una a tres sesiones., Un WebQuest Su Estructura Contiene Recursos, Un WebQuest Su Estructura Contiene Conclusión, Actividad de Busqueda Guiada, del Estudiante, en la Red. Apoya El Proceso de Reflexión del Alumno, Un WebQuest Su Estructura Contiene Evaluación, Tarea Es La parte más importante de una WebQuest y existen muchas maneras de asignarla. º Un problema que resolver. º Un trabajo creativo. º Cualquier otra actividad que requiera que el alumno procese y transforme información que ha recogido. º Se puede centrar en preguntas a responder, resúmenes para crear, posiciones para ser formuladas y defendidas..., Un WebQuest Su Estructura Contiene Introducción, Actividad de Busqueda Guiada, del Estudiante, en la Red. Se enfoca en Uso de la Información y no en la Busqueda, Larga duración Objetivo Extensión y procesamiento del conocimiento (deducción, inducción, clasificación, abstracción, etc). Duración entre una semana y un mes de clase., Evaluación Contiene º Una descripción de lo que se va a evaluar y de cómo se hará. Una forma de evaluar el trabajo de los estudiantes es mediante una plantilla de evaluación (Rubric en inglés)., Recursos Son º Fuentes de información que servirán de apoyo a las tareas. º Consisten en una lista de sitios Web que el ha seleccionados previamente. º Las WebQuest más recientes incluyen los recursos en la sección correspondiente al proceso. º No necesariamente todos los recursos deben estar en Internet., Un WebQuest es Actividad de Busqueda Guiada, del Estudiante, en la Red., Actividad de Busqueda Guiada, del Estudiante, en la Red. Desarrolla º Sintesis º Análisis º Evaluación º Trabajo Cooperativo, Un WebQuest Hay 2 Tipos Larga duración