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Este Cmap, tiene información relacionada con: Gestión de la finalización nivel secundario, PROFUNDIZAR LA RELACIÓN DE RESPETO Y CONFIANZA MUTUA realizando CONVERSACIONES QUE FACILITEN UN CONOCIMIENTO MÁS PROFUNDO, CUATRO ÁMBITOS que refieren a la RELACIÓN CONSIGO MISMO, TAREA DE ESTUDIO que facilite ACCIONES RESPONSABLES, RELACIÓN CON SUS COMPAÑEROS/AS que facilite PROFUNDIZAR LA RELACIÓN DE RESPETO Y CONFIANZA MUTUA, GESTIÓN DE SÍ MISMO que realizan las PERSONAS QUE CURSAN SU ÚLTIMO AÑO, ACCIONES RESPONSABLES que generen la APROBACIÓN DEL AÑO Y DE LAS MATERIAS PREVIAS, LA GESTIÓN DE LA FINALIZACIÓN DE LA ESCUELA SECUNARIA - 2010 se sostiene en la GESTIÓN DE SÍ MISMO, RELACIÓN CON DOCENTES Y DIRECTIVOS acentuar el CONOCIMIENTO MUTUO Y SOLICITAR APORTES, GESTIÓN DE SÍ MISMO que es posible desde el crecimiento en AUTONOMÍA REFLEXIVA Y DE ACCIÓN, RELACIÓN CONSIGO MISMO que permite establecer a cada uno aquello QUE LO APASIONA Y ELEGIR EN FUNCIÓN DE ELLO LO QUE HARÁN EN EL 2011, CUATRO ÁMBITOS que refieren a la TAREA DE ESTUDIO, AUTONOMÍA REFLEXIVA Y DE ACCIÓN en por lo menos CUATRO ÁMBITOS, CUATRO ÁMBITOS que refieren a la RELACIÓN CON SUS COMPAÑEROS/AS, CONOCIMIENTO MUTUO Y SOLICITAR APORTES para la FINALIZACIÓN ADECUADA DEL NIVEL SECUNDARIO, CUATRO ÁMBITOS que refieren a la RELACIÓN CON DOCENTES Y DIRECTIVOS