Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: TEORIES DE L'APRENENTATGE, el càstig alternatives control d'estímuls, retenció és important per imitació de conductes, Teories del canvi conceptual Com podem provocar el canvi conceptual en els estudiants Crear la suficient insatisfacció amb les concepcions existents, Aprenentatge supraordinat ???? reconciliació integradora, Teoria de l’aprenentatge Significatiu (Ausubel) Organització i presentació dels continguts Organitzadors previs, Teoria sociocultural aplicada a l'aprenentatge escolar i la instrucció exemples els contextos de desenvolupament, Teories conductistes característiques habitual en moltes espècies animals, el càstig requisits contingent, Aprenentatge no és acumular sinó organitzar dades: ???? Processar informació, materials, activitats, fitxes o punts i socials avantatges reforçadors socials l'elogi i l'aprovació són reforçadors naturals, i ningú sol posar obstacles a què s'utilitzin, Símbols com a instruments mediadors per comunicar-nos. Ens diferencia de la resta d'animals. El seu origen és social. considera desenvolupament-aprenentatge bidireccional, Teories de l'aprenentatge ???? Teories conductistes, Condicionament operant (Skinner) o instrumental (Thorndike) tipus de reforçadors reforçament negatiu, Teories cognitives com Teories del canvi conceptual, el càstig requisits cal donar a conèixer conductes indesitjades, Aprenentatge no és acumular sinó organitzar dades: ???? Recuperar la informació, el càstig característiques càstig positiu vs càstig negatiu, Condicionament operant (Skinner) o instrumental (Thorndike) tipus de reforçadors primaris vs secundaris, Símbols com a instruments mediadors per comunicar-nos. Ens diferencia de la resta d'animals. El seu origen és social. considera les pràctiques educatives com a motor de desenvolupament humà, Teoria de l’aprenentatge Significatiu (Ausubel) Requisits Utilització de material adequat