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Esse mapa conceitual, produzido no IHMC CmapTools, tem a informação relacionada a: Prof. Carusto linguagens tridimensionais, FÓSSEIS URBANOS A PRESENÇA COLETIVA EM EAD 1)as placas queimadas de todos os alunos serão expostas na sala Famarion da Reitoria da UFRGS, sobre os cruzamentos das linhas do piso de parquet. 2) o ANDANTE de cada pessoa deverá estar orientado conforme a direção de seu bairro, determinada com um auxílio de um mapa e búlsola. Exposição Coletiva sala Famarion UFRGS, DIÁRIO BICHO espaço articulado ???? DIÁRIO DE ARTISTA wiki de aluno, ALUNO ARTISTA POSSUI SUBJETIVIDADE, escultura de superfície FRANZ ???? DIÁRIO BICHO espaço articulado, livros de artista ???? DIÁRIO BICHO espaço articulado, ANDANTE (corpo em ação) MATERIALIZA e SIMBOLIZA 1) imprime em uma placa de argila de formato pré-estabelecido (vaselina) 2) modela e cola com barbotina pequenos cones ocos(modelados sob pressão) sobre o fundo da placa e fura suas pontas 3) elabora a forma e a vivência do olhar e do espaço, vazando remodelando a placa, sem interferir no andante 4) aplica e remove uma camada de engobe de pó xadrez vermelho 3) queima cerâmica nos polos. FÓSSEIS URBANOS, FARNESE a presença do objeto PRENSAUTO impressões autobiográficas, REGISTROS DE ATELIÊ ???? DIÁRIO DE ARTISTA wiki de aluno, OBJETOS DE MEMÓRIA IMAGINA, NARRA E PROPÕE 1) imagina e narra o encontro do outro com seu objeto em um espaço expositivo. Considera a forma, a memória afetiva, cultural e simbólica inerentes. 2) propõe a maneira de expor o objeto para potencializar sua percepção e significado. NARRATIVAS PERCEPTIVAS, painel coletivo virtual ???? DIÁRIOS COLETIVOS wiki de grupo por tutor, móbiles CALDER ???? DIÁRIO BICHO espaço articulado, A CIDADE REGISTRA EM PALAVRA 1) narra a ação de seu corpo sobre a cidade. Considera também a percepção do outro que o observa NARRATIVAS PERCEPTIVAS, ARTISTAS OBRAS DE REFERÊNCIA CONSTROEM PROCESSOS CRIATIVOS, registros exposição coletiva ???? DIÁRIOS COLETIVOS wiki de grupo por tutor, CONCEITOS FORMAIS E ARTÍSTICOS superfície articulada escrita e imagem cor, arame e papel espaço e movimento interatividade narrativa DIÁRIO BICHO espaço articulado, POTY e CARIBÉ ???? PRENSAUTO impressões autobiográficas, BLOG ???? DIÁRIO DE ARTISTA wiki de aluno, Vergara a cidade histórica PROJETO PEDAGÓGICO I e foruns múltiplos 1) Discute a produção de artistas que se apropriaram de seus percursos urbanos e culturais. 2)elabora uma proposta de trabalho tridimensional com seus alunos que será exposta e/ou instalada em sua escola e que estimule a percepção, a reflexão e o deslocamento do aluno pela A GAVETA, O BAIRRO, A CIDADE E A CULTURA, VASCO PRADO ???? PRENSAUTO impressões autobiográficas, SIRON proteção da cultura PROJETO PEDAGÓGICO I e foruns múltiplos 1) Discute a produção de artistas que se apropriaram de seus percursos urbanos e culturais. 2)elabora uma proposta de trabalho tridimensional com seus alunos que será exposta e/ou instalada em sua escola e que estimule a percepção, a reflexão e o deslocamento do aluno pela A GAVETA, O BAIRRO, A CIDADE E A CULTURA