WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: MC4, El desplegament curricular Com La creació d’àmbits de coneixement o agrupacions de matèries ESO, Projecte Educatiu de Centre (PEC) Consisteix en Decisions del centre en relació a finalitats educatives i trets d’identitat del centre, Projecte Educatiu de Centre (PEC) És coherent amb Projecte lingüístic EP Projecte plurilingüe ESO., Competències bàsiques (CCBB) fases d’una acció competent 3. aplica de manera flexible i estratègica els coneixements per actuar i donar resposta al requeriment, Diàlegi debat pedagògic Estructura i procés Promoure el debat en el si dels DD i dels ED sobre les implicacions de la proposta curricular competencial, El desplegament curricular Com Distribució dels continguts, La presa de decisions en el procés instruccional La programació Seqüències didàctiques, La presa de decisions en el procés instruccional Elements fonamentals Projecte Educatiu de Centre (PEC), Competències bàsiques (CCBB) Són Conceptes, procediments, actituds, Competències bàsiques (CCBB) fases d’una acció competent 2. selecciona la millor opció per tal de donar la resposta més adient a la situació plantejada, Competències bàsiques (CCBB) Són Elements d’enllaç entre objectius educatius, continguts i criteris d’avaluació, Competències bàsiques (CCBB) Situacions d'aprenentatge Potenciïn progressivament la pràctica autònoma, alhora que la pràctica compartida i l’aprenentatge cooperatiu entre iguals, Projecte Educatiu de Centre (PEC) Consisteix en El desplegament curricular, La presa de decisions en el procés instruccional Implicacions psicopedagògiques Enriquir activitats, 2. selecciona la millor opció per tal de donar la resposta més adient a la situació plantejada És a dir tria els components conceptuals, procedimentals i actitudinals que siguin precisos per a l’acció i aquesta selecció requereix d’una reflexió prèvia, Competències bàsiques (CCBB) Preguntes a tenir encompte Diàlegi debat pedagògic, Competències bàsiques (CCBB) Situacions d'aprenentatge Significatives i funcionals, adreçades a generar interès mitjançant la resolució de problemes, Competències bàsiques (CCBB) Situacions d'aprenentatge Pràctiques, La presa de decisions en el procés instruccional Elements fonamentals Competències bàsiques (CCBB), Competències bàsiques (CCBB) Preguntes a tenir encompte Com s'ensenyen eficaçment?