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Este Cmap, tiene información relacionada con: CAPITULO 5, La evaluación auténtica centrada en el desempeño: una alternativa para evaluar el aprendizaje y la enseñanza el Portafolios electrónico, La evaluación auténtica centrada en el desempeño: una alternativa para evaluar el aprendizaje y la enseñanza sugiere Uso de la rúbricas, Uso de la rúbricas son Escalas de evaluación, La evaluación auténtica centrada en el desempeño: una alternativa para evaluar el aprendizaje y la enseñanza el Portafolios, Uso de la rúbricas para elaborarlas Utilizarla como autoevaluación personal y por pares, 100 % portátil se le agrega Música, Video se almancena En PC, USB, CD, DVD, 100 % portátil se le agrega Imágenes, Escalas de evaluación que muestran El desempeño del alumno en un trabajo determinado, El estudiante demuestra que es es capaz de ejecutar varias tareas ayuda A retroalimentar al alumno y al maestro, Uso de la rúbricas para elaborarlas Examinar Modelos de trabajo, La evaluación auténtica centrada en el desempeño: una alternativa para evaluar el aprendizaje y la enseñanza busca Un cambio de cultura, 100 % portátil se le agrega Video, Portafolios electrónico es una Forma moderna en que el alumno elabora un portafolios, Imágenes se almancena En PC, USB, CD, DVD, Uso de la rúbricas para elaborarlas Determinar competencias a evaluar, La evaluación auténtica centrada en el desempeño: una alternativa para evaluar el aprendizaje y la enseñanza busca Que la habilidad aprendida se muestre en la vida real, Forma moderna en que el alumno elabora un portafolios es 100 % portátil, Portafolios es Es una selección de trabajos del alumno en un ciclo escolar, Es una selección de trabajos del alumno en un ciclo escolar sirve Como evaluación del desempeño