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Este Cmap, tiene información relacionada con: lectura num 5, Estrategia de evaluación alternativa donde los estudiantes, los estudiantes permiten retroalimentarse constantemente, rúbricas analíticas consta tres componentes, conjunto de criterios específicos y fundamentales que permiten valorar el aprendizaje, los conocimientos y/o competencias se incluye Evaluación Autentica, los estudiantes permiten tomar conciencia de los hechos, Evaluación Autentica se enfoca promover el aprendizaje por medio de desarrollo de competencias, Estrategia de evaluación alternativa es conjunto de criterios específicos y fundamentales que permiten valorar el aprendizaje, los conocimientos y/o competencias, diferentes tipos de criterios éxplicitos busca los novatos mejoren diversas competencias o habilidades conceptuales, Rúbricas o Matríz de Valoración su función formativa, tres componentes son criterios o descriptores, Rúbricas o Matríz de Valoración permite otorgar criterios evaluativos-cuantitativos, cualitativos o mixtos, los estudiantes por medio de ésta desarrollan competencias, dos tipos de rúbricas rúbricas analíticas, tres componentes son dimensiones o categorías, Rúbricas o Matríz de Valoración se cuenta dos tipos de rúbricas, tres componentes son escala de calificación o nivel de ejecución, Las Rúbricas en los cursos en línea: método alternativo de evaluación basado en competencias las Rúbricas o Matríz de Valoración, Rúbricas o Matríz de Valoración refleja diferentes tipos de criterios éxplicitos, Rúbricas o Matríz de Valoración como Estrategia de evaluación alternativa