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Este Cmap, tiene información relacionada con: Pedagogía de la Comunicación (Carlos), Monólogo Forma de Comunicar EMISOR, Mensajes Tienen que llegar - atendidos - captados - movilzan interioremente - generan diálogo - alimenta toma conciencia, experienciales cifras Lengua culta - Predomina lo abstracto, ideológicos Tener en cuenta Codificación, Códigos ???? experienciales, cognitiva: analizar, razonar ... dimensiones Música Canción Danza Vestimenta Peinado Olores Sabores audiovisual, EMISOR-COMUNICADOR Enfasis DESTINATARIOS, asociativo orden/sucesión Tiempo Narrativo Gráfico, cognitiva: analizar, razonar ... Equilibrio afectiva:humor, emoción..., experienciales cifras - simplificarlas y redondearlas - usar porcentajes - usar proporciones, ideológicos ???? Ideologia dominante, Empatía Desarrollarla Autoconocimiento, perceptivo hay Lengua culta - Predomina lo abstracto, Tiempo Narrativo Gráfico Encadenar - Decidir que queremos decir - Planificar el mensaje y plantear un esq - Diálogo con el destinatario, Códigos primer nivel perceptivo, COMUNICACIÓN Códigos, EMISOR-COMUNICADOR Participativa PREALIMENTACIÓN, COMUNICACIÓN Codificación, EMISOR Énfasis Contenido, perceptivo hay Habla popular - se centra en lo concreto