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Este Cmap, tiene información relacionada con: ser persona, somos seres imperfectos, inacabados, mortales, injustos, no sabemos todo, no somos dueños de la verdad implicaciones me sitúa en la realidad sin falsas espectativas, desde la humildad, empatizando, perdonando, integrando la imperfección, diferenciando hechos y personas y suscita mi capacidad de espiritualidad, ser persona: ser vivo de condicion limitada y creatividad infinita con capacidad de elegir y mejorar la realidad existencial a través de sus posibilidades insólitas de toma de conciencia, búsqueda de sentido y amor 2. aprendizaje agradecimiento despertar a las realidades que nos acompañan que son un regalo extraordinario para la vida y reaccionar dando gracias, ser persona: ser vivo de condicion limitada y creatividad infinita con capacidad de elegir y mejorar la realidad existencial a través de sus posibilidades insólitas de toma de conciencia, búsqueda de sentido y amor 1. aprendizaje limitación humana somos seres imperfectos, inacabados, mortales, injustos, no sabemos todo, no somos dueños de la verdad, ser persona: ser vivo de condicion limitada y creatividad infinita con capacidad de elegir y mejorar la realidad existencial a través de sus posibilidades insólitas de toma de conciencia, búsqueda de sentido y amor 7. aprendizaje paciencia es la herramienta principal y constructiva porque es indispensable para abrir camino a opciones alternativas a la pura impulsividad y a los sufrimientos del miedo, angustia, ansiedad o frustración, ser persona: ser vivo de condicion limitada y creatividad infinita con capacidad de elegir y mejorar la realidad existencial a través de sus posibilidades insólitas de toma de conciencia, búsqueda de sentido y amor 6. aprendizaje empatía el menos de la empatía es ponerse en el lugar del otro, el más es ser en los "otros" y se expresa en el altruismo, la solidaridad, la compasión y el compromiso, discernimiento compartido de emociones y razones de consenso o disenso que busca servir a la verdad con el uso exclusivo de la palabra. Propuesta de diálogo, buscar ensanchar la propia verdad, 50% escucha conlleba honestidad con uno mismo, es depósito de confianza en uno o en el otro. Es aprendizaje central, más que una metodología y compromete personal y vitalmente como elaborarla Limitación, agradecimiento, escucha de la conciencia y dignidad humana. Posponer la réplica. Exponer sin juzgar. Escuchar sin contradecir ni criticar. Preguntar para entender. Sin discutir. Destacar lo positivo y unir lo mejor con lo mejor, es la herramienta principal y constructiva porque es indispensable para abrir camino a opciones alternativas a la pura impulsividad y a los sufrimientos del miedo, angustia, ansiedad o frustración implicaciones criterio de interpretación: proceso criterio de actitud: determinación de desarrollo: aprendizaje de consecuencia: valores, ser persona: ser vivo de condicion limitada y creatividad infinita con capacidad de elegir y mejorar la realidad existencial a través de sus posibilidades insólitas de toma de conciencia, búsqueda de sentido y amor 5. aprendizaje más diálogo discernimiento compartido de emociones y razones de consenso o disenso que busca servir a la verdad con el uso exclusivo de la palabra. Propuesta de diálogo, buscar ensanchar la propia verdad, 50% escucha conlleba honestidad con uno mismo, es depósito de confianza en uno o en el otro. Es aprendizaje central, más que una metodología y compromete personal y vitalmente, saber que la conciencia siempre tiene a nuestra disposición y en cualquier circunstancia una propuesta ética. Tenemos diferentes niveles de conciencia y la ética requiere llegar al más profundo. Ser conscientes de que la escuchamos poco y mal como elaborarla preguntar a nuestra conciencia, escuchar la respuesta, crear condiciones para escucha mas profunda, repetir cuantas veces sea necesario adoptar la conclusión y seguir escuchando, esencia común a todas las personas que nos hace sujetos con los mismos derechos y merecedoras de respeto para no ser utilizados como instrumentos. Abrirse al otro. Aprender a ver en él una parte de mi y viceversa como elaborarla aprender a escuchar trabajar la imagen de semejante, experimentar una reconciliación, adoptar un compromiso, discernimiento compartido de emociones y razones de consenso o disenso que busca servir a la verdad con el uso exclusivo de la palabra. Propuesta de diálogo, buscar ensanchar la propia verdad, 50% escucha conlleba honestidad con uno mismo, es depósito de confianza en uno o en el otro. Es aprendizaje central, más que una metodología y compromete personal y vitalmente implicaciones autenticidad y no arbitrariedad derechos humanos y no violencia pluralismo y no exclusión, igualdad y no autoritarismo. Competencias necesarias: saber escuchar, expresar, entenderser y cooperar, ser persona: ser vivo de condicion limitada y creatividad infinita con capacidad de elegir y mejorar la realidad existencial a través de sus posibilidades insólitas de toma de conciencia, búsqueda de sentido y amor 3. aprendizaje escucha de la conciencia saber que la conciencia siempre tiene a nuestra disposición y en cualquier circunstancia una propuesta ética. Tenemos diferentes niveles de conciencia y la ética requiere llegar al más profundo. Ser conscientes de que la escuchamos poco y mal, despertar a las realidades que nos acompañan que son un regalo extraordinario para la vida y reaccionar dando gracias como elaborarla reafirmar insistentemente la voluntad de querer buscar y encontrar esas realidades que merecen el agradecimiento, detenerse, sostener, decir gracias, y esperar sin pretender controlar el proceso, saber que la conciencia siempre tiene a nuestra disposición y en cualquier circunstancia una propuesta ética. Tenemos diferentes niveles de conciencia y la ética requiere llegar al más profundo. Ser conscientes de que la escuchamos poco y mal implicaciones ayuda a elaborar las propias contradicciones. Contribuye a elaborar los conflictos con los otros. Orienta para discernir cual es la respuesta que más se acerca al ideal ético. Desarrolla nuestra capacidad espiritual. Pone en contacto la búsqueda del ideal ético con nuestro interior, ser persona: ser vivo de condicion limitada y creatividad infinita con capacidad de elegir y mejorar la realidad existencial a través de sus posibilidades insólitas de toma de conciencia, búsqueda de sentido y amor 8. aprendizaje del amor don de la vida que nos hace capaces de entrega desinteresada y que invita a procurar el mayor bien. Y amor interpersonal, entrega desinteresada en el otro que invita a procurar su mayor bien, el menos de la empatía es ponerse en el lugar del otro, el más es ser en los "otros" y se expresa en el altruismo, la solidaridad, la compasión y el compromiso implicaciones es humilde y necesita humildad. Es sanadora y necesita donación. Es transformadora y necesita honestidad Es universal y necesita generosidad, es la herramienta principal y constructiva porque es indispensable para abrir camino a opciones alternativas a la pura impulsividad y a los sufrimientos del miedo, angustia, ansiedad o frustración como elaborarla en cada circusntacia adversa recordar nuestras vivencias de paciencia anteriores Elegir cada semana algo que contemplar pasivamente, algo que hagamos pausemos, escribir en un diario, esencia común a todas las personas que nos hace sujetos con los mismos derechos y merecedoras de respeto para no ser utilizados como instrumentos. Abrirse al otro. Aprender a ver en él una parte de mi y viceversa implicaciones no sentenciar al "otro", no juzgarle, desarrollar la voluntad de encontrarnos escuchar y ponerse en su lugar predisposición a dialogar y perdonar La nopasividad ante la injusticia o sufrimiento, asumir compromisos concretos y aprender a respetar al "otro", don de la vida que nos hace capaces de entrega desinteresada y que invita a procurar el mayor bien. Y amor interpersonal, entrega desinteresada en el otro que invita a procurar su mayor bien implicaciones ser consciente de por qué el amor es lo más importante, nos recorre todo abriéndonos al espíritu, es alternativa a la libertad que hace injusticia, es posibilidad de superar la angustia existencial. Los primeros 7 aprendizajes crean las condiciones para el del amor., don de la vida que nos hace capaces de entrega desinteresada y que invita a procurar el mayor bien. Y amor interpersonal, entrega desinteresada en el otro que invita a procurar su mayor bien como elaborarlo Detenernos y centrarnos en una vivencia de amor. Observar cómo intentamos satisfacer nuestras expectativas e intentar vivenciar ese amor sin esperar nada a cambio. Ensanchar el corazón. Repetir la experiencia con diferentes vivencias