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Este Cmap, tiene información relacionada con: 03_02_Motivación desde la psicología del aprendizaje, Woodworth el concepto central es la Homeostasis, Teoría de la distribución conductual entiende que Cualquier actividad se puede convertir en reforzador, Motivación es activadora de La Acción, Hipótesis de privación de la respuesta identifica reforzador, Reducción del impulso criticada por No siempre se reduce la necesidad fisiológica, HULL la conducta se reduce a mecanismos Motivacionales, Teoría de la probabilidad condicionada Premack identifica los siguientes términos actividad con una probabilidad de ocurrencia mayor que la de conducta exigida (controlando y limitando el acceso) Ejep. Acceso a los videojuegos despues de leer, Woodworth llama "impulso" o "drive" a la Motivación, Homeostasis es un equilibrio interno del organismo, HULL Establece la fórmula E=HxD Exitación=probabilidad de respuesta x impulso, La Acción busca fundamentalemente Homeostasis, Hipótesis de privación de la respuesta identifica Actividad que ocurre con menor frecuencia (controlando y limitando el acceso), Actividad que ocurre con menor frecuencia (controlando y limitando el acceso) puede ser considerado reforzador, Teoría de la probabilidad condicionada Premack identifica los siguientes términos reforzador, HULL la conducta se reduce a mecanismos Aprendidos, reforzador puede ser sustituido por actividad con una probabilidad de ocurrencia mayor que la de conducta exigida (controlando y limitando el acceso) Ejep. Acceso a los videojuegos despues de leer, Reducción del impulso criticada por artificialidad, HULL entiende que el aprendizaje se produce por el refuerzo provocado por Reducción del impulso