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Este Cmap, tiene información relacionada con: CAPITULO 2, GRUPO COOPERATIVO COMPONENTES PROCESAMIENTO EN GRUPO, PROPÓSITO EDUCATIVO APOYAR EXPERIENCIA SOCIAL, KILPATRICK,WILLIAM 1921 TIPOS APROPIACIÓN PROPOSITIVA Y PLACENTERA, PROPÓSITO EDUCATIVO APOYAR METAS/ALUMNO, LA CONDUCCIÓN DE LA ENSEÑANZA MEDIANTE PROYECTOS SITUADOS CONCEPCIÓN KNOLL 1997, PERRENOUD 2000 ESTRATEGIA DE PROYECTOS SABERES Y PROCEDIMIENTOS, COMPETENCIAS VINCULO CONSTRUCTIVA, PERRENOUD 2000 ESTRATEGIA DE PROYECTOS ROL ACTIVO, CONJ. DE ACT. PARA SATISFACER UNA NECESIDAD, KNOLL 1997 IMPLICA PROSPECTIVA, LA CONDUCCIÓN DE LA ENSEÑANZA MEDIANTE PROYECTOS SITUADOS SUPUESTOS POSNER,2004 PROPÓSITO EDUCATIVO, COMPETENCIAS DESARROLLA ALUMNO PARA LA COOPERACIÓN Y EL TRABAJO EN RED, KILPATRICK,WILLIAM 1921 TIPOS RESOLVER UN PROBLEMA, KILPATRICK,WILLIAM 1921 RELACIONA ACTO PROPOSITIVO, EPISTEMOLOGICO REFIERE PENSAMIENTO-ACCIÓN-REFLEXIÓN, LA CONDUCCIÓN DE LA ENSEÑANZA MEDIANTE PROYECTOS SITUADOS ESTRATEGIA CENTRAL APRENDIZAJE COOPERATIVO, COMPETENCIAS VINCULO TAREAS COMPLEJAS (DESAFÍOS), GRUPO COOPERATIVO COMPONENTES RESPONSABILIDAD Y VALORACIÓN PERSONAL, COMPETENCIAS DESARROLLA ALUMNO ENFRENTAR DE PROBLEMAS VERDADEROS, PROPUESTAS DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN NIVEL MEDIO