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Este Cmap, tiene información relacionada con: METAFORA EDUCATIVA, Humanista Promueve la autorrealización de los alumnos Psicogenético, Humanista Para ser significativo requiere ser autoiniciado Psicogenético, Conductista Sujeto cuyo desempeño esta codicionado externamente por caracteristicas del programa Humanista, Cognitivo Determinado por conocimientos y experiencias Sociocultural, Sociocultural Transmision de funciones psicologicas y saberes culturales Paradigma, METAFORA EDUCATIVA DE LOS PRINCIPALES PARADIGMAS PSICOEDUCATIVOS ENSEÑANZA Conductista, Cognitivo Organizador de la información que tiene puentes cognitivos Sococultural, Psicogenético Indirecta,por descubrimiento, orientada a promover la reinterpretación de las interpretaciones que los alumnos realizan Cognitivo, METAFORA EDUCATIVA DE LOS PRINCIPALES PARADIGMAS PSICOEDUCATIVOS PROFESOR Conductista, Humanista Es una pesona total y unica, con potencial de autodeterminación y desarrollo creativo Psicogenético, Psicogenético Constructor activo de esquemas y estructruccturas operatorias Cognitivo, Psicogenético Determinado por el nivel de desarrollo cognitivo Cognitivo, Psicogenético Facilitador del aprendizaje y desarrollo Cognitivo, METAFORA EDUCATIVA DE LOS PRINCIPALES PARADIGMAS PSICOEDUCATIVOS APRENDIZAJE Conductista, Conductista Cambio estable en la conducta o en la probabilidad de respuesta del alumno Humanista, Sococultural Agente cultural que realiza una labor de mediación entre el saber sociocultural y los procesos de apropiación Dimencion, Dimencion Alumno Paradigma, Dimencion Alumno Paradigma, Cognitivo Inducción de conocimientos esquematicos Sociocultural, Conductista Arreglo adecuado de las contingencias de reforzamiento Humanista